Risalire la corrente di un fiume

1. Risalire la corrente di un fiume

2. Risalire la corrente di un fiume con una barca a vela

3. Risalire la corrente di un fiume con una barca a velain un giorno senza vento…

4. Risalire la corrente di un fiume con una barca a velain un giorno senza vento…Mah!

5. Risalire la corrente di un fiume con una barca a velain un giorno senza vento…Mah!(Alessandro Fonda, novembre 2008)

6. Domanda n.1Può la velocità di una barca a vela essere maggiore della velocità del vento?

7. Sicuramente SI !con mare calmo e senza corrente, s’intende…

8. Record di velocitàAntoine Albeau49,1 nodi(90,9 km/h) 5 marzo 2008 Saintes-Maries-de-la-Mer (Francia) Velocità del vento: 45 nodi

9. Ricordo che in mare la velocità si usa misurare in “nodi” :un nodo = un miglio nautico all’ora.Quindi:1 nodo = 1,852 km/h.

10. Altri esempi di “barche” a vela più veloci del vento Iron Duck - 187,7 km/hcon un vento di 45 km/h

11. In mare, per andare veloci, bisogna “planare”.

12. Per planare, la barca deve essere molto leggeraoppure deve avere molta potenza

13. L’Hydroptère (lunghezza:18 metri - larghezza: 24 metri)raggiunge il doppio della velocità del vento.

14. Domanda n.2Quale direzione conviene scegliere per avere la massima potenza?

15. Risposta non facile…dipende molto dal tipo di barca…

16. Un esempio interessanteSupponiamo che la velocità della barca sia il doppio della velocità del vento.Allora si può calcolare l’angolo ottimale tra la direzione della barca e quella del vento: risulta essere di 120°.

17. Direzione del vento Vbarca = 2Vvento 120° Direzione della barca

18. Procedendo in questa direzione, le vele saranno disposte con l’angolo migliore. Ma il problema reale è molto più complesso.Bisogna tener conto della velocità del “vento apparente” e di molti altri fattori.

19. Domanda n.3Qual è il percorso più rapido per raggiungere una destinazione che si trovi nella stessa direzione del vento?

20. Direzione del vento partenza arrivo ? Che percorso seguire?

21. Possiamo considerare due alternative:1. un percorso rettilineo2. un percorso a zig-zagQuale sarà il più rapido?

22. Percorso n.1 : rettilineo Direzione del vento partenza arrivo È il percorso più breve, col “vento in poppa”. La velocità è inferiore alla velocità del vento.

23. Percorso n.2 : a zig-zag Direzione del vento partenza arrivo È un percorso più lungo, ma la velocità è superiore.

24. Prendiamo una barca che proceda al doppio della velocità del vento, con un angolo di 120°.

25. Direzione del vento partenza arrivo Nel percorso n.2 la velocità della barca è più del doppio della velocità nel percorso n.1, quindi essa percorre i due lati del triangolo equilatero in un tempo minore.

26. Quindi, per questa barca, il percorso a zig-zag è più rapido.

27. Domanda n.4In una gara tra un pallone aerostatico e questa barca a vela, chi arriverà prima?

28. Direzione del vento Il pallone va alla velocità del vento. La barca va al doppio della velocità del vento. Chi vincerà?

29. Direzione del vento Siccome la barca viaggia al doppio della velocità del pallone, essa percorre i due lati del triangolo equilatero nello stesso tempo in cui il pallone ne percorre uno.

30. Direzione del vento Quindi, arriveranno insieme!

31. Ma allora, la barca a vela,se è un po’ più veloce, oppure riesce a tenere un angolo migliore,può arrivare prima del pallone aerostatico!

32. Domanda n.5Come viene vissuta, dai partecipanti, la gara tra la barca a vela e il pallone aerostatico?

33. A bordo della barca è tutto un trambusto, vele sollecitate al massimo, spruzzi, tensione… A bordo del pallone non ci si potrebbe annoiare di più: non si sente il minimo rumore, non c’è un filo di vento, basta ogni tanto stare attenti che il pallone non scenda troppo in basso.

34. Ad un tratto, una densa nebbia avvolge il campo di gara.Non avendo punti di riferimento e non avendo strumentazione elettronica (GPS, radar…) l’equipaggio del pallone si trova in una strana situazione.

35. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:

36. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:“Sembra di stare fermi!”

37. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:“Sembra di stare fermi!” “Già, siamo fermi.”

38. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:“Sembra di stare fermi!” “Già, siamo fermi.”“Ma no, guardate giù il mare, si muove veloce sotto di noi!”

39. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:“Sembra di stare fermi!” “Già, siamo fermi.”“Ma no, guardate giù il mare, si muove veloce sotto di noi!”“È vero, ma è il mare che si muove, ci sarà una forte corrente…”

40. Pubblichiamo qui la trascrizione di un dialogo registrato a bordo del pallone:“Sembra di stare fermi!” “Già, siamo fermi.”“Ma no, guardate giù il mare, si muove veloce sotto di noi!”“È vero, ma è il mare che si muove, ci sarà una forte corrente…” *I nomi sono stati omessi per ovvi motivi di privacy

41. Chi ha ragione?

42. Senza altre informazioni, è per loro impossibile stabilire chi abbia ragione.

43. Ad un tratto, essi vedono la barca a vela che ripassa esattamente sotto al pallone

44. Ad un tratto, essi vedono la barca a vela che ripassa esattamente sotto al pallonee il sostenitore del “siamo fermi” esclama: “È incredibile, non c’è un filo di vento, ma la barca a vela va velocissima, ed è riuscita a tornare allo stesso punto di partenza, nonostante la forte corrente!”

45. Domanda n.6(e ultima) È possibile risalire la corrente di un fiume con una barca a velain un giorno senza vento?

46. In una giornata priva di vento, ci accingiamo a partire con la nostra velocissima barca a vela per navigare su un grande fiume.

47. In una giornata priva di vento, ci accingiamo a partire con la nostra velocissima barca a vela per navigare su un grande fiume. Dei nostri amici incuriositi vogliono godersi lo spettacolo, per cui hanno noleggiato un pallone aerostatico che si è già alzato e se ne sta immobile sopra di noi.

48. Molliamo gli ormeggi e ci diamo una spinta per entrare nella corrente.

49. Molliamo gli ormeggi e ci diamo una spinta per entrare nella corrente. Ben presto sentiamo una bella brezza: si è alzato il vento?

50. Molliamo gli ormeggi e ci diamo una spinta per entrare nella corrente. Ben presto sentiamo una bella brezza: si è alzato il vento? I nostri amici nel pallone negano, loro sono sempre fermi lì.