1 / 32

29 października 2009 r.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009. 29 października 2009 r. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009. Podstawa prawna: art.5a, ust.4 ustawy o systemie oświaty.

nell
Download Presentation

29 października 2009 r.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009 29 października 2009 r.

  2. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009 Podstawa prawna: art.5a, ust.4 ustawy o systemie oświaty Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, w terminie do 31 października, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów […].

  3. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009 Struktura raportu: I. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK I.1. Uczniowie i oddziały I.2. Struktura kształcenia – typy szkół i zawody I.3. Zatrudnienie – etaty pedagogiczne i niepedagogiczne I.4. Struktura kadry pedagogicznej – stopień awansu i poziom wykształcenia II. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE II.1. Wyniki klasyfikacji końcoworocznej, w tym wskaźniki promocji do klasy programowo wyższej II.2. Wyniki egzaminu maturalnego i wyniki egzaminu gimnazjalnego II.3. Wyniki egzaminów zawodowych II.4. Udział w konkursach, olimpiadach i przeglądach II.5. Frekwencja uczniów

  4. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009 Struktura raportu: III. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ (aspekt prawno-dydaktyczny) III.1. Wewnątrzszkolne akty prawne IV. WARUNKI ORGANIZACJI ZAJĘĆ I WARUNKI PRACY IV.1. Kontrole i audyty IV.2. Przeglądy okresowe IV.3. Stan bazy lokalowej IV.4. Wyposażenie pracowni (technodydaktyczne) V. ZADANIA REMONTOWE (IX 2008 – VIII 2009)

  5. I. EDUKACJA POWIATOWA: 2008/2009 (stan – 31.03.2009 r.) 13 jednostek organizacyjnych, w tym:  7 szkół ponadgimnazjalnych:ZSO nr 1(20/621), II LO (15/475), ZSOiZ (23/599), ZSE (19/575), ZSHiU (21/554), ZSM (21/537), ZSB (17/474) Powiatowy Zespół Szkół i Placówek Specjalnych (17/123) ponad 3948 uczniów w 153 klasach 5 placówek oświatowych: MDK, PPP, MOS, PMOS, PCEiKK (PODN + Biblioteka Pedagogiczna + Bursa Szkolna) 367,86etatów pedagogicznych oraz 134,71etatów pracowników niepedagogicznych, w tym: 56,2 administracja i 78,51 obsługi.

  6. SYSTEM EDUKACJI W POLSCE Zadania powiatu: Krok 3. Utworzenie szkółpolicealnych - od 1 IX 2005 roku K 3 K 3 K 2 Krok 2. Utworzenie szkółuzupełniających - od 1 IX 2004 roku K 1 Krok 1. Utworzenie sieci szkółponadgimnazjalnych- od 1 IX 2002 roku

  7. I.1. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK

  8. I.2. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 1

  9. I.2. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 2

  10. I.3. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 1

  11. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 2

  12. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 3

  13. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 4

  14. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 5

  15. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 6

  16. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 7

  17. ORGANIZACJA SZKÓŁ I PLACÓWEK, cz. 8

  18. II.1. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 1 Wyniki kształcenia – średnia ocen w poszczególnych typach szkół

  19. II.1. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 2 Procent uczniów promowanych do klasy programowo wyższej

  20. II.1. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 4

  21. II.2. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 3 Zdawalność egzaminu maturalnego w poszczególnych typach szkół LO + T3 miejsce na Dolnym Śląsku Technika: 1 miejsce na Dolnym Śląsku

  22. II.2. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 4

  23. II.3. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 5

  24. II.3. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 5

  25. II.3. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 6

  26. II.4. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 6 Udział w konkursach, olimpiadach i przeglądach 38 konkursów olimpiady, konkursy ogólnopolskie, mistrzostwa województwa, konkursy międzynarodowe, zawody regionalne 52 uczniów i wychowanków 33 nauczycieli i wychowawców

  27. II.5. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 7 Wyniki kształcenia – frekwencja uczniów w poszczególnych typach szkół

  28. II.5. DYDAKTYKA I WYCHOWANIE, cz. 8 Wyniki kształcenia – frekwencja uczniów w poszczególnych typach szkół PZSiPSpec.

  29. III. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ III.1. Wewnątrzszkolne akty prawne:a) uchwały rad pedagogicznych: - opiniodawczych: 45- kompetencyjnych: 130b) decyzje dyrektora: 277c) zarządzenia dyrektora: 163d) regulaminy: 38e) instrukcje: 14f) procedury: 17g) inne akty: 8 Razem: 692 akty prawa wewnątrzszkolnego

  30. IV. WARUNKI ORGANIZACJI ZAJĘĆ I WARUNKI PRACY IV.3. Stan bazy lokaloweja) sale lekcyjne: 146 b) pracownie komputerowe: 26c) pracownie językowe: 13d) sale gimnastyczne: 9 e) pracownie specjalistyczne: 21 (kształcenie ogólne)f) zajęcia teoretyczne: 2 (kształcenie zawodowe)g) zajęcia praktyczne: 10 (kształcenie zawodowe) 153 oddziały (klasy)

  31. IV. WARUNKI ORGANIZACJI ZAJĘĆ I WARUNKI PRACY IV.4. Stan wyposażenia w urządzenia specjalistyczne:a) komputery: 622 w tym do użytku uczniów: 487b) projektory multimedialne: 32c) rzutniki pisma: 46d) rzutniki przeźroczy: 15e) kamery video: 7f) DVD, VHS: 68g) kserokopiarki: 20h) skanery: 31 153 oddziały (klasy) Zakup wyposażenia w ramach 0,6% rezerwy COSO: 94.954 zł V. ZADANIA REMONTOWE

  32. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Bolesławieckiego za rok szkolny 2008/2009 PODSUMOWANIE Krótka charakterystyka: zarządzanie (nie administrowanie) + ponadstandardowa jakość + skuteczna aktywność + radość tworzenia

More Related