1 / 18

KERANGKA TEORI-HIPOTESIS

KERANGKA TEORI-HIPOTESIS. SARAH ULLIYA DEPT. DKKD PSIK UNDIP. Kerangka Teori. Posisi strategis  sebagai jembatan antara masalah penelitian dan hipotesis Membuat hipotesis hrs buat kerangka teori. Kerangka Teori. Perlu dipahami ; Science, variabel/faktor, hub var.

nellis
Download Presentation

KERANGKA TEORI-HIPOTESIS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. KERANGKA TEORI-HIPOTESIS SARAH ULLIYA DEPT. DKKD PSIK UNDIP

  2. Kerangka Teori • Posisi strategis  sebagai jembatan antara masalah penelitian dan hipotesis • Membuat hipotesis hrs buat kerangka teori

  3. Kerangka Teori Perlu dipahami ; Science, variabel/faktor, hub var Pendekatan ; deduktif, indukstif, Rasionalisme & empiris Kerangka Teori Perlu dipahami ; asumsi

  4. Masalah Penelitian Hipotesis Kerangka Teori Analisis/kajian teori

  5. Menyusun Kerangka Teori 1. Opening statement 2. Inventarisasi teori yang relevan 3. Menggunakan premis yang terdapat dalam kumpulan teori yg relevan 4. Hipotesis

  6. Mengembangkan KT • Cari teori / pustaka • Daftar variabel penelitian • Hubungan variabel • Buat kerangka • Periksa kelengkapan kerangka • Uji hipotesis kausal • Cari hub kausal terabaikan • Lengkapi kerangka • Sederhanakan kerangka

  7. Kerangka Teori Dinyatakan dalam ; • Naratif  dalam bentuk kalimat yang menggambarkan dasar teori hubungan antar variabel • Diagramatis hubu antar variabel dinyatakan dalam bentuk skema Catatan : Kerangka teori bukan seperti membuat pathway/patofis

  8. Contoh KT Hal yang mempengaruhi motivasi ??? Prestasi belajar Motivasi Internal eksternal Dapat dilihat dengan apa ???

  9. Kerangka konsep • Kerangka pemikiran menggambarkan hubngan antar konsep yang mendasari hipotesis • Konsep didefinisikan secara operasional sehingga dapat diukur /diobservasi

  10. HIPOTESIS Adalah Pernyataan yg terdiri atas unsur yang dinayatakan dalam sistem , unt menerangkan suatu kejadian Penjelasan sementara yang diajukan untuk menerangkan fenomena yang diamati Pernyataan bersifat dugaan mengenai hubungan antar variabel

  11. Fungsi • Menunjukan adanya masalah • Menentukan relevansi fakta • Menentukan rancangan penelitian • Memberikan penjelasan • Memberikan kerangka konklusi • Mamacu penelitian lebih lanjut • MENGARAHKAN PENELITIAN

  12. MACAM HIPOTESIS • H. Penelitian  menyatakan macam hubungan antar variabel secara operasional (jika…maka…) • H. statistik  alternatif & nihil (nol) H. alternatif  hubungan /perbedaan anatara… dengan… H. nol  Tidak ada hubngan anatara.. Dengan…

  13. Hipotesis penelitian Populasi – diambil semua Hipotesis statistik Populasi - sampel (yang diteliti) Akan diuji apakah data sampel dapat diberlakukan di populasi

  14. Ciri hipotesis baik • Konsistensi dengan penelitian sebelumnya • Memberikan reasonable explanation • Menyatakan dengan jelas dan lengkap hubungan/pengaruh anta var • Mendefinisikan variabel secara opresional dan terukur • Dapat diuji secara emperik • Sederhana da spesifik

  15. Kemungkinan daya beli masyarakat itu rendah • Terdapat perbedaab kemapauan daya beli antara… • Ada perbedaan yang signifikan antara….. • Ada hubungan yang signifikan ……

  16. Pengujian hipotesis Tentukan • Alat & metoda pengukuran • Rancangan penelitian • Subyek /obyek penelitian • Penjelasan (dif variabel) • Sampel dan sampling • Pengumpulan data • Pengolaha data

  17. TUGAS • Tentukan variabel penelitian pada sebuah masalah penelitian, kemudian buatlah kerangka teori dan konsep

  18. SELAMAT BELAJAR

More Related