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Unidad II “Diseño de programas” Redacción de Competencias

Unidad II “Diseño de programas” Redacción de Competencias L.I. Silvia Mireya Hernández Hermosillo, E.T.E. LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN SON. Aprender a:. CONVIVIR. CONOCER. HACER. SER. Informe Delors (UNESCO ,1996). “ Aprender a conocer”. Fuente: CLEPAD 2010, Monterrey, N.L. México.

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Presentation Transcript

  1. Unidad II • “Diseño de programas” • Redacción de Competencias • L.I. Silvia Mireya Hernández Hermosillo, E.T.E

  2. LOS PILARES DE LA EDUCACIÓN SON Aprender a: CONVIVIR CONOCER HACER SER Informe Delors (UNESCO ,1996)

  3. “ Aprender a conocer” Fuente: CLEPAD 2010, Monterrey, N.L. México

  4. “Aprender a hacer” Adquirir

  5. “Aprender a Ser”.

  6. “Aprender a convivir”

  7. Elemento de Competencia

  8. Ámbitos de Competencias

  9. Clasificación de competencias

  10. Las competencias se formulan con:

  11. Ejemplo Motivar el aprendizaje de los estudiantes utilizando metodologías interactivas en diversas actividades docentes.

  12. Referencias: Roberto Bravo Mujica (2007) Formulación de Planificaciones Basada en Competencias Educacionales . [Presentación PowerPoint] Recuperado el 2 de febrero del 2011 de www.dqm.usach.cl/doc/news/Taller%201.pps Elizondo Callejas (2009) Informática Bachillerato General. Serie integral por competencias. México: Grupo Editorial Patria. UNESCO (1995-2010) Aprender a conocer. Recuperado el 14 de febrero del 2011 de http://www.unesco.org/es/esd/strategy/learning-to-know/ http://www.clepad.org/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=72&Itemid=79

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