Biológia a IKT

1. Biológia a IKT Monika Zgaburová 2.PGBI

2. Obsah • 1) Využitie počítačov • 2) Výhody • 3) Výučba pomocou webu • 4) Ciele IKT • 5) Použité zdroje

3. 1) Využitie počítačov • príprava a prezentácia rôznych materiálov (obrázky, schémy, nákresy,...), • spracovanie a prezentácia výsledkov projektov žiakmi (metodika, tabuľky, štatistika, fotodokumentácia, videozáznam,...), • výučbové programy (CD ROM a pod.)

4. 2) Výhody • vysoký stupeň motivácie (dynamika, živosť, animácia, zvuky), • sprístupnenie neprístupného (napr. animované zábery z elektrónového mikroskopu), • vylúčenie nebezpečných situácií (pitvy a pod.), • simulácia časovo náročných javov v relatívne krátkom čase (napr. kríženie vínnych mušiek), • interaktívnosť - žiak môže zasahovať priamo do deja, meniť podmienky (napr. pokusy), • konštruktivistický prístup - žiak nedostáva hotový poznatok, ale získava ho sám, • rozvoj tvorivosti, • rýchla spätná väzba,

5. 3) Výučba pomocou webu • Počítačová učebňa (jeden alebo dvaja žiaci za jedným počítačom) - výučba je interaktívnejšia, ale náročnejšia na organizáciu. • Multimediálna učebňa (jeden počítač s videodataprojektorom alebo LCD panelom) - učiteľ môže jednoduchšie riadiť celú triedu. • Učebňa bez počítačov (materiály si vytlačíme na fólie a premietneme spätným projektorom).

6. 4) Ciele IKT • rozvíjať schopnosti kooperácie a komunikácie • rozvíjať osobnosť a tvorivosť študenta • rozvíjať metakognitívnu kompetenciu rozvíjať formálne a logické myslenie, spoznávať metódy na riešenie problémov, • rozvíjať schopnosti potrebné pre výskumnú prácu vážiť si a rešpektovať intelektuálne vlastníctvo

7. 5) Použité zdroje • http://www.infovek.sk/predmety/biologia/ikt/index.php • http://prirodoveda34.szm.com/