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Humanität

Humanität. Kritikfähigkeit. Offenheit. Selbstvertrauen. Toleranz. Verantwortung. Wertschätzung. 6 Schultypen bieten. ein breites Spektrum von Lerninhalten und führen zur Reifeprüfung. w w w . s t i f t e r g y m . a t. Die Schultypen. Schwerpunkt Biologie, Physik und Chemie

nicole
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Humanität

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Presentation Transcript

  1. Humanität Kritikfähigkeit Offenheit Selbstvertrauen Toleranz Verantwortung Wertschätzung 6Schultypen bieten • ein breites Spektrum von Lerninhalten und führen zur Reifeprüfung w w w . s t i f t e r g y m . a t

  2. Die Schultypen • Schwerpunkt Biologie, Physik und Chemie • Bildnerisches Gestalten und Werkerziehung • Schwerpunkt Bildnerische Erziehung • Instrumentalmusik • Schwerpunkt Musikerziehung • Musikgymnasium

  3. Schwerpunkt Biologie, Physik und Chemie • Die Zielgruppe • Schüler mit naturwissenschaftlichem und technischem Interesse • Grundlagen für naturwissenschaftliche, medizinische Studien

  4. Schwerpunkt Biologie, Physik und Chemie • Die Voraussetzungen • Begabung auf naturwissenschaftlichen Gebieten

  5. Schwerpunkt Biologie, Physik und Chemie • Der Weg • 4 jährige Schulform • Verstärkter Unterricht in M, BIUK, PH und CH • Physik und Biologie sind Schularbeitenfach in der 7. und 8. Klasse • Möglichkeit, in BIUK und PH schriftlich zu maturieren • Projekttage

  6. Bildnerisches Gestaltenund Werkerziehung • Die Zielgruppe • Schüler mit Interesse am (handwerklichen) Gestalten

  7. Bildnerisches Gestaltenund Werkerziehung • Die Voraussetzungen • Interesse an Alltagskultur • Gestalterisch handwerkliche Fähigkeiten

  8. Bildnerisches Gestaltenund Werkerziehung • Der Weg • 4 jährige Schulform • Bildnerisches Gestalten und Werkerziehung in allen 4 Klassen • Projekttage

  9. SchwerpunktBildnerische Erziehung • Die Zielgruppe • Bildnerisch interessierte Schüler

  10. SchwerpunktBildnerische Erziehung • Die Voraussetzungen • Freude am Gestalten • Interesse für Kunst und Kultur • Bildnerischer Eignungstest

  11. SchwerpunktBildnerische Erziehung • Der Weg • 4 jährige Schulform • 5 Wochenstunden Bildnerische Erziehung (Schularbeitenfach in der 7. und 8. Klasse) • Möglichkeit, in BE schriftlich zu maturieren • Arbeit in Kleingruppen • Projekttage

  12. Instrumentalmusik • Die Zielgruppe • Schüler mit Liebe zur Musik

  13. Instrumentalmusik • Die Voraussetzungen • Begabung und Liebe zur Musik • Unverbindliche musikalische Überprüfung

  14. Instrumentalmusik • Der Weg • 4 jährige Schulform • Erlernen eines Instruments in 2 Wochenstunden • Matura im Instrumentalfach möglich

  15. Schwerpunkt Musikerziehung • Die Zielgruppe • Musikalisch begabte und interessierte Schüler • Absolventen einer musisch-kreativen Unterstufenform

  16. Schwerpunkt Musikerziehung • Die Voraussetzungen • Musikalischer Eignungstest • Beherrschen eines Instruments ist KEINE Voraussetzung • Offenheit für verschiedene musikalische Stilrichtungen • Engagement für öffentliche Auftritte, ...

  17. Schwerpunkt Musikerziehung • Der Weg • 4 jährige Schulform • 5 Wochenstunden Musikerziehung (Schularbeitenfach in der 7. und 8. Klasse) • Instrumentalunterricht in Kleingruppen an der Schule • Musikerziehung ist verpflichtender Bestandteil der Matura

  18. Musikgymnasium • Ich möchte werden... • Berufsmusiker • Lehrer an Musikschulen des Landes OÖ • Hauptschullehrer für Musik • AHS-Lehrer für Musik • Sonstiges, aber Musik als Bestandteil meines Lebens

  19. Musikgymnasium • Die Voraussetzungen • Aufnahme an • Musikkonservatorium oder • Musikhochschule • Aufnahmebedingungen des Adalbert Stifter Gym.

  20. Musikgymnasium • Der Weg • 5 jährige Schulform • 27-29 Wochenstunden, nur vormittags • 5 Wochenstunden Musikkunde • Musikkunde verpflichtend zur Matura

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