1 / 20

Filosofisia valotuksia tuloksellisuuden problematiikkaan

AIKAA AJATELLA. Filosofisia valotuksia tuloksellisuuden problematiikkaan. Kansalais- ja työväenopistojen liitto Tammiseminaari Porissa 3.1.2007 KT Aini Oravakangas. FILOSOFINEN TUTKIMUS. problematisointi teoreettinen analyysi kritiikki epäjohdonmukaisuuksien osoittaminen

nira
Download Presentation

Filosofisia valotuksia tuloksellisuuden problematiikkaan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. AIKAA AJATELLA Filosofisia valotuksia tuloksellisuuden problematiikkaan Kansalais- ja työväenopistojen liitto Tammiseminaari Porissa 3.1.2007 KT Aini Oravakangas

  2. FILOSOFINEN TUTKIMUS problematisointi teoreettinen analyysi kritiikki epäjohdonmukaisuuksien osoittaminen ajatuksellisten synteesien kokoaminen oman näkemyksen argumentointi

  3. TULOKSELLISUUS? • kustannustehokkuus ? • oppimistulokset ? • kehittäminen ? • arviointi ? • laatu ? • tulosten vertailu? Opettajan työ?

  4. TUTKIMUKSEN AINEKSET ”Arveluttavia tarinoita tulostavoitteisista kouluista”

  5. Helsingin Sanomat (80) Keskipohjanmaa (28) Kalajokilaakso (7) Suomen Kuvalehti (9) Opettaja-lehti (23) Muut lehdet (9) TV (10) Seminaarit, koulutustilaisuudet (11) Tieteelliset tekstit (17) Opetushallituksen julkaisemat tekstit (12) Kasvatus- ja koulutusalan kirjallisuus (33) Lakitekstit ja komiteamietinnöt (7) Projektiraportit, tiedotteet, selvitykset (4) Muut, internet (7) DISKURSSIAINEISTO

  6. WITTGENSTEININ ARKIKIELEN FILOSOFIA Kieli on teiden labyrintti. Tulet yhdeltä taholta ja osaat tien; tulet toiselta puolelta samaan paikkaan, etkä olekaan enää paikoista perillä. (1999a, 137.) Filosofisen ongelman muoto on: En ole perillä paikoista. (1999a, 91.)

  7. Se, miten hän "käsittää" määritelmän, ilmenee siitä, miten hän käyttää määriteltyä sanaa. (Wittgenstein 1999a, 41, § 29) Sanan merkitys on sen käyttö kielessä. (Wittgenstein 1999a, 49, § 43) . .

  8. Älä ajattele, vaan katso! (Wittgenstein 1999a, 65.)

  9. TULOSKESKUSTELUN KIELIPELIT

  10. KIELIPELIEN KESKEISET KÄSITTEET

  11. Koulutuspoliittinen kielipeliLEGITIIMI PUHE

  12. Pedagoginen kielipeliOPETTAJUUDEN ASIANTUNTIJAPUHE

  13. Kunnallispoliittinen kielipeliMEDIAPUHE

  14. Kasvatuksellinen kielipeliKRIITTINEN SIVISTYSPUHE

  15. LEGITIIMI PUHE koulun tuotantotehtävä kansainvälinen kilpailukyky PEDAGOGINEN PUHE opettaminen oppiminen KOULUN ARKI-TODELLISUUS OPETTAJAN TULOSPAINEET MEDIAPUHE talous asiakastyytyväisyys kilpailu, vertailu SIVISTYSPUHE kasvatus ihmiseksi kasvaminen

  16. OPETTAJAN ASEMA KOULUN ARJESSA OPETTAJUUDEN ASIANTUNTIJA-PUHE kasvatustiede? opettajankouluttajat ? KRIITTINEN SIVISTYSPUHE tavalliset kansalaiset, kirkko, kasvatusfilosofit

  17. Tuloskeskustelun teemat

  18. DISKURSSIANALYYTTINEN TULKINTA (Jokinen, Juhila & Suoninen 2002, 85-89.) • KRIITTINEN • tutkimus poleemisena • puheenvuorona • valta- ja alistussuhteet? • pyrkimys muutokseen? • ideologiakritiikki? • hegemoniset diskurssit? • vaiennetut äänet? • ANALYYTTINEN • tutkimus neutraalina • yksityiskohtien erittelynä • lähtökohtana tietämättömän positio ? • tiukka aineistolähtöisyys ? • avoimuus erilaisille jäsennyksille ? • objektiivisuus ?

  19. Sosiaalinen toiminta Habermasin kommunikatiivisen toiminnan teoriassa KOMMUNIKATIIVINEN TOIMINTA aito pyrkimys yhteisymmärrykseen kuunteleminen subjekti subjekti STRATEGINEN TOIMINTA kohteeseen vaikuttaminen vakuuttaminen subjekti objekti avoin peitetty tiedostamaton pettäminen systemaattisesti vääristynyt kommunikaatio tietoinen pettäminen manipulaatio (Habermas 1981 Bd I, 446.)

  20. PÄTEVÄT ARGUMENTIT ? talous ja teknologinen elämänmuoto • tehokkuus • taloudellisuus • kansainvälinen kilpailukyky • yhteinen hyvä kasvatus ja sivistys • ihmisen inhimillinen kasvu • hyvyys, totuus, kauneus • demokratia, oikeudenmukaisuus, tasa-arvo ? • yhteinen hyvä STRATEGINEN VS. KOMMUNIKATIIVINEN KIELENKÄYTTÖ ? (Habermas 1981)

More Related