If you want to get laid go to college; if you want an education go to the library Frank Zappa

1. �If you want to get laid go to college; if you want an education go to the library� Frank Zappa

2. Informationskompetence -dagens tekst Form�l - hvad skal du med det? Begrebsafklaring og informationss�gning � herunder s�gestrategi og s�getermer. �velse i grupper � og pause Pr�sentation af s�gemuligheder; biblioteker, Internettet og databaser Pause �velse i grupper Refleksion og evaluering

3. Hvad skal du med det�? Risikosamfundet Information overload Livslang l�ring Lave bedre opgaver� (deadline for 1. semesteropgave�)

4. Informationskompetence � definition og kursets overordnede form�l Evnen til at erkende hvorn�r der er behov for information evnen til at definere informationsbehovets karakter evnen til at finde informationen evnen til at vurdere informationen og anvende den kritisk Derefter evnen til at integrere den nye information i den allerede eksisterende vidensm�ngde Christine Bruce � australsk forsker http://sky.fit.qut.edu.au/~bruce/inflit/index.php

5. Kursets form�l � p� kortere sigt skal du Vide hvor biblioteket er Vide at her kan du f� mere information Vide hvor du kan f� genopfrisket �dagens tekst�

6. Kursets form�l � p� l�ngere sigt skal du Opbygge vokabular og kendskab til faget og relaterede fag Ops�ge ny og supplerende viden Kende fagets historie, hovedteorier og diskurs og t�nkere/teoretikere Forholde dig kritisk til information, tekster, analyser � og l�reren Komme j�vnligt p� biblioteket� http://www.library.unisa.edu.au/infogate/ http://www.lib.duke.edu/libguide/home.htm

7. Og nu g�r vi i gang�

8. F� taget hul p� din problemformulering � og din s�gestrategi Formuler problemet Hvad har du brug for at finde mere information om? Sorter problemet i aspekter og delaspekter Hvor kan jeg finde information om aspekter og delaspekter?

9. Inden s�gningen Formuler s�gesp�rgsm�let i naturligt sprog Identificer s�getermer � find meningsb�rende ord og f.eks. engelske synonymer Brug din fantasi og logiske sans Tip: Anvend andre referencer for at finde alternative s�geord

10. Efter s�gningen Evaluer din s�gestrategi � overvej f.eks. hvilke begr�nsninger der har v�ret forbundet med din metode G�r det igen og igen og igen�

11. Hvor kan du finde information � og er der forskel p� hvad man finder hvor? H�ndb�ger og opslagsv�rker Tidsskrifter � nyeste viden Fagb�ger Databaser og index Litteraturhenvisninger Internettet � mere om det senere�

12. Valg af s�gemidler Arbejdsmetode f.eks. Brainstorm Mind maps Find ud af om du skal p� biblioteket, tale med vejleder, andre studerende, have fat i opslagsv�rker�

13. �velser/pause Udt�nk en s�gestrategi - eller dele af den - ud fra problemformulering Gennemgang

14. Hvad kan biblioteket g�re for dig? Adgang til information i mange forskellige �indpakninger� Fagets historie og tilgr�nsende fagomr�der Nye tanker og teorier Der findes andre b�ger end dem p� litteraturlisten/pensumlisten Bibliotekarerne You must live feverishly in a library. Colleges are not going to do any good unless you are raised and live in a library every day of your life. � Ray Bradbury

15. Danmarks Designskoles Biblioteks katalog www.danmarksdesignskole.dk/bibliotek.htm S�dan s�ger du Fritekst Materialetype Avanceret s�gning Register Gem s�gning

16. Andre biblioteker www.arkade.dk ARKADE Kunstindustrimuseets bibliotek www.dkim.dk Kunstakademiets Arkitektskoles bibliotek www.karch.dk Specialbiblioteker � eks. Glyptotekets bibliotek, Filmhusets bibliotek og Handelsh�jskolens bibliotek. Alle biblioteker www.bibliotek.dk www.biblioteksvagten.dk - Biblioteksvagten

17. Databaser p� DDSB DAAI � Design and Applied Art Index Wilson Art Full Text http://vnweb.hwwilsonweb.com/hww/login.jhtml ID:awt16 Password: undm225037 Skolernes database � www.sdbs.dk - infomedia. Login: 10142801 & password: kgz35eyr

18. Internettet Meget materiale - men hvad med kvaliteten? Forskel p� det �bne og lukkede net 15 milliarder sider p� Internettet - Google s�ger i 4 milliarder sider Mangel p� registrering og beskrivelse af materialet - der findes ingen samlet oversigt overindgang til materiale p� Internettet

19. Kvalitetskontrol og kildekritik det �bne net - vurderes af dig og forfatteren og det lukkede net - vurderes af ? B�ger - vurderes af forfatteren, redakt�r, udgiveren, biblioteket der k�ber bogen Tidsskrifter - vurderes af forfatteren, redakt�rer (peer review), biblioteket der abonnerer p� tidsskriftet

20. Kildekritik - praktiske regler Hvem er ansvarlig for websiden � trov�rdighed Kendt organisation, offentlig myndighed, firma eller privatperson Er websiden sponsoreret? Formidles holdninger eller faktuel information, som er underbygget? Er websiden opdateret?

21. Kildekritik - praktiske regler, forts. Er der litteraturlister eller andre henvisninger? Tjek dom�net dvs. .org = organisation .edu = uddannelsesinstitution .com = kommercielt foretagende .gov = offentlig myndighed

22. Tricks og fif Undg� de meget brede s�getermer f.eks. �travel�, �food� eller �health� Hvem har svaret ? Hvem har sp�rgsm�let? �To draw a blank" Brug hj�lpefunktioner og avanceret s�gning!!!

23. Google My guess is it will be about 300 years until computers are as good as, say, your local reference library in search.� Craig Silverstein, director of technology, Google.com

24. Google/Google alert - eksempel p� en enkelt s�gemaskinehttp://bibliotek.kk.dk/soeg_bestil_forny/googleguide