110 likes | 236 Views
Digital kompetanse – nettbasert. Tonje H. Giæver Louise Mifsud. Digital kompetanse i høyere utdanning: Formalisering av digital kompetanse og IKT-didaktikk. Prosjektet er støttet av Norgesuniversitetet og Høgskolen i Oslo og Akershus Åpent og fleksibelt studie
E N D
Digital kompetanse – nettbasert Tonje H. Giæver Louise Mifsud
Digital kompetanse i høyere utdanning: Formalisering av digital kompetanse og IKT-didaktikk • Prosjektet er støttet av Norgesuniversitetet og Høgskolen i Oslo og Akershus • Åpent og fleksibelt studie • Målet er å legge til rette for at lærerstudenterog lærere utvikler en didaktisk forståelse for hvordan IKT kan brukes som støtte i læring og undervisnings-situasjoner.
Rommen skole: utprøving og evaluering • «16 lærerdager» • =8 halve dager for 4 lærere. • Ønsker en gruppe på 4 lærere som prøver ut og evaluerer studie
Hovedmodulene • Digital kompetanse • Digitale tekster og presentasjoner • Lyd, bilde og video • Deltakelse på nett • Digital tallbehandling • Digitale læringsressurser Må tas i oppgitt rekkefølge
Organisering • Hver modul har • Kort innledende tekst • Underemner • Innleveringsoppgave • Underemner • Innledende tekst • Pensum • Øvingsoppgaver • Ressurser
Hva skal evalueres • Helheten i hvert enkelt underemne • Innleveringsoppgavens relevans for • emnet • skolepraksis • Pensum
Hvem • To «datakyndige» • To «litt mindre datakyndige» som er motiverte for å lære
Tidsplan • De tre første modulene frem til medio mars • De tre siste modulene frem til medio mai Oppstart: medio februar Seminar: medio mai Seminar: medio mars
Pensum Bjarnø, V., Giæver, T. H., Johannesen, M., & Øgrim, L. (2009). Didiktikk: digital kompetanse i praktisk undervisning. Bergen: Fagbokforl. 260s Erstad, O. (2010). Digital kompetanse i skolen. Oslo: Universitetsforl. 190s. Artikkelsamling Giæver, T.H., Johannesen, M., Øgrim, L. (2013) Klasseledelse med IKT i Klasseledelse, fag og danning Mishra, P., og Koehler, M. (2006). Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge. Teachers College Record, 108(6), 1017 - 1054. Lenkeoverikt Kopinor. Kopiering og opphavsrett http://www.kopinor.no/kopiering-og-opphavsrett/ Lest 31. januar, 2012 Læreplanverket for Kunnskapsløftet. (2006). [Oslo]: Kunnskapsdepartementet ; Utdanningsdirektoratet. 240s Personopplysningsloven. http://lovdata.no/cgi-wift/wiftldles?doc=/app/gratis/www/docroot/all/nl-20000414-031.html&emne=PERSONOPPLYSNING*& Lest 31. januar, 2012 Solomon, G. & Schrum, L. (2010) Web 2.0: A How-To for Educators. ISTE. 280 s. Torvund, O. (2010). Opphavsrett: en introduksjon, http://www.torvund.net/index.php?page=opph-innl . Lest 31. januar, 2012. 30 s