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教育研究资助项目 2010 推进状况

教育研究资助项目 2010 推进状况. 北京十八中. 教育研究资助项目 2010 推进状况. 一. 教育研究资助项目在原由 2009 年基础上取得的认识. 二. 确定 2010 年教育研究资助项目工作思路. 三. 制定 2010 十八中项目研究实施工作方案. 四. 明确项目研究实施的程序. 五. 加强项目研究实施的过程监控. 将项目研究工作融入日常的教育教学工作. 六. 项目管理的理念促进了学校管理的创新 教育研究资助项目给学校提供了梳理诊断发展的契机 教育研究资助项目灵活的组织形式给学校营造了浓厚的研究氛围

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教育研究资助项目 2010 推进状况

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Presentation Transcript

  1. 教育研究资助项目2010推进状况 北京十八中

  2. 教育研究资助项目2010推进状况 一 教育研究资助项目在原由2009年基础上取得的认识 二 确定2010年教育研究资助项目工作思路 三 制定2010十八中项目研究实施工作方案 四 明确项目研究实施的程序 五 加强项目研究实施的过程监控 将项目研究工作融入日常的教育教学工作 六

  3. 项目管理的理念促进了学校管理的创新 教育研究资助项目给学校提供了梳理诊断发展的契机 教育研究资助项目灵活的组织形式给学校营造了浓厚的研究氛围 教育研究资助项目极大的包容性给校本管理提供了更广阔的空间 教育研究资助项目的开展为校本研究起到了示范引领作用 教育研究资助项目2010推进状况 教育研究资助项目在原由2009年基础上取得的认识 一

  4. 教育研究资助项目2010推进状况

  5. 教育研究资助项目2010推进状况 二 2010年我校教育 研究资助项目工作思路 • 对教研组的功能定位重新认识。 • 对我校教研组主要问题和困惑梳理诊断 • 对教研组长角色定位的再思考

  6. 教育研究资助项目2010推进状况

  7. 教育研究资助项目2010推进状况 三 制定2010十八中项目研究实施工作方案 四 明确项目研究实施的程序 • 申请人向学校教育资助项目评审委员会提交项目申请报告 • 学校教育资助项目评审委员会召开立项开题报告会 • 通报评审结果 • 开展项目研究 • 学校教育资助项目评审委员会召开中期（第一次）报告会 • 学校教育资助项目评审委员会召开中期（第二次）或结题报告会、成果转化。

  8. 教育研究资助项目2010推进状况

  9. 教育研究资助项目2010推进状况 五 加强项目研究实施的过程监控 教育资助项目 立项开题评审 让选题更有针对性 使过程更有实效性 做好中期汇报工作 使资金的使用更有效 加强对教育研究资助项目经费的管理

  10. 教育研究资助项目2010推进状况

  11. 教育研究资助项目2010推进状况 将项目研究工作融入日常的教育教学工作。 六 • 1、规范教研组和备课组的活动 • 2、结合课例开展项目研究。 • 3、专业引领。 • 借助分院 • “首都师范大学支持北京十八中优质学校建设”项目 • 借助专家资源 • 搭建展示项目研究实施成果的平台

  12. 教育研究资助项目2010推进状况

  13. 教育研究资助项目2010推进状况

  14. 教育研究资助项目2010推进状况

  15. 教育研究资助项目2010推进状况

  16. 教育研究资助项目2010推进状况

  17. 敬请批评指正

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