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Medellín

Medellín. Educación , Trabajo y Vida. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. ¿Qué Tenemos?.

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Presentation Transcript

  1. Medellín Educación, Trabajo y Vida

  2. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Tenemos? Las IETDH estructuran sus programas desde su propia visión y perspectiva, propiciando un perfil de trabajadores, para la ciudad de Medellín, que no siempre cuenta con las competencias apropiadas para insertarse exitosamente en el mercado laboral. La mayoría de las IETDH no cuentan con sistemas permanentes de formación de docentes, ni con sistemas que faciliten la alternancia de la docencia con la actividad en la empresa para su actualización técnica. La mayoría de las IETDH tienen un sistema pedagógico alejado de la aplicación y la experimentación en la práctica, con didácticas pasivas, centradas en los contenidos y en la memorización de la información.

  3. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Tenemos?

  4. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Tenemos?

  5. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Tenemos?

  6. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Tenemos?

  7. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Qué Queremos? Crear y consolidar un escenario de diálogo social entre las IETDH, el sector productivo y las entidades públicas encargadas de la Política, la regulación y el control, para diseñar y ejecutar acciones conjuntas que ayuden a resolver la compleja situación en ésta línea, aporten a mejorar la calidad y la pertinencia del servicio que se ofrece y se convierta la Educación para el Trabajo en un instrumento estratégico para el desarrollo de capital humano en Medellín. Fortalecimiento desde el componente educativo a la estrategia

  8. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano • CCAFT ¿Qué Queremos?

  9. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Cómo lo Haremos?

  10. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Cómo lo Haremos?

  11. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Cómo lo Haremos?

  12. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano ¿Cómo lo Haremos?

  13. Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano Para Concluir No se trata de crear nuevas instituciones, sino de un mecanismo integrador y regulador de las múltiples y disparejas ofertas existentes. Asumimos el papel de promotores, facilitadores y reguladores. Visibilizando, tanto al interior como al exterior, la ETDH.

  14. Gracias

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