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Se former à distance tout au long de la vie Michel Umbriaco, François Pettigrew (TÉLUQ)

Se former à distance tout au long de la vie Michel Umbriaco, François Pettigrew (TÉLUQ). Colloque du GIREFAD ACFAS 11-12 mai 2011. Partage.

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Se former à distance tout au long de la vie Michel Umbriaco, François Pettigrew (TÉLUQ)

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Presentation Transcript

  1. Se former à distance tout au long de la vieMichel Umbriaco, François Pettigrew (TÉLUQ) Colloque du GIREFAD ACFAS 11-12 mai 2011

  2. Partage • Le partage prend forme lorsqu'une communauté s'engage à mettre en commun ce qui la caractérise dans le but de changer ses pratiques, en vue d'une innovation (Brassard, 2006).

  3. Deux domaines • Éducation à distance (accessibilité) • Éducation tout au long de la vie (démocratisation du savoir)

  4. Souhait • Éducation à distance : instrument privilégié de l’ÉTV

  5. Historique de l’éducation à distance au Québec • 1800 : cours par correspondance • Début au Québec : 1870 • 1910 : films éducatifs • 1930 : radio éducative • 1955 : télévision éducative • 1970 : ordinateur éducatif • 1995 : Internet éducatif • 2011 : Ressources ouvertes

  6. Ce qui fait saliver les administrateurs… campus Distance Coût$ Nombre d’étudiants

  7. La relation fondamentale est identique : L’inconnu Étudiant Savoir Professeur

  8. Éducation à distance? • Postmodernité • Convergences • Hybridation • Le tout-en-ligne et le tout-à-distance • Le présentiel, une forme extrême de la distance • La proximité

  9. Discussion • Placotage constructif

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