180 likes | 291 Views
Internet v knihovně pro děti a mládež. Petra Románková. Internet vs. realita. Kde je Miro?. Hrozby na internetu. Škodlivý software Viry Červi Spyware Adware … Spam Hoax Phishing. Online závislost, cybergambling Cybergrooming (kybergrooming) Rasismus a nenávistné projevy
E N D
Internet v knihovně pro děti a mládež Petra Románková
Internet vs. realita • Kde je Miro?
Hrozby na internetu • Škodlivý software • Viry • Červi • Spyware • Adware • … • Spam • Hoax • Phishing • Online závislost, cybergambling • Cybergrooming (kybergrooming) • Rasismus a nenávistné projevy • Porušování autorských práv • Pornografie
McMahonovo pravidlo „Ať hledáte, co hledáte, určitě při tom narazíte aspoň na jednu pornostránku.“
Děti (lidé) a počítače • Chybějící zábrany • Neznalost či nerespektování autorského zákona • Neorganizovanost • Nedbalost • Přeceňování svých schopností
Chování dětí na webu • Děti jsou si vědomy, že o Internetu vědí víc než jejich rodiče • Většina dětí ví, že nemají poskytovat osobní údaje, ale přesto jsou ochotny uvádět víc informací, než by povolili rodiče • 14% dětí se osobně setkalo s někým, koho poznaly prostřednictvím Internetu, ale jen 4% rodičů připouští, že k tomu mohlo dojít • 44% dětí, které surfují Internetem navštívilo pornografické stránky • 30% dětí vidělo webové stránky obsahující násilí, zatímco tuto možnost připouští jen 15% rodičů • Děti i rodiče se shodují na skutečnosti, že Internet je užitečným zdrojem informací a zábavy Zdroj: SAFT Gross-European survey (2003), www.saftonline.org
Co děti dělají na Internetu? • vyhledávání informací (93%) • mailování (88%) • komunikace pomocí instant messagingu (ICQ, MSN Messenger, apod.) (57%) • hraní her (57%) • chatování (51%) Výzkum probíhal v období od 21. července do 16. října 2006 na serverech Atlas, iDNES, iHNed a Seznam, týkal se uživatelů ve věku 12 – 17 let. Zdroj: http://alik.idnes.cz/tipy/a2.php?kat=0&id=1281
Internet je tak především nástrojem získávání a výměny informací, komunikace s přáteli a zábavy.
Oblíbené aktivity • Blogy • Komunitní weby • Facebook • Video • YouTube • Obrázky • Flickr • Picasa
Facebook • Sdílení myšlenek (stavů) • Sdílení fotografií a videí • Hry • Nastavení zabezpečení • Bezpečné chování • S kým se přátelím • Co sdílím • S kým to sdílím • Kdo to může vidět
Zabezpečení PC • Uživatelský účet s omezeným přístupem • Antivirový program (AVG, NOD32, Avast…) • Antispyware, antiadware… (Ad-Aware…) • Další software • Ochrana především proti škodlivému software
Blokování nežádoucího obsahu • Volba internetového prohlížeče • Internet Explorer (Poradce hodnocením obsahu) • Mozilla Firefox (blokování reklamy) • Google Chrome (blokování reklamy) • Opera (filtr URL adres)
Blokování nežádoucího obsahu • Programy k blokování stránek (např. The Web Blocker) • Kontrola činnosti na PC • např. OptimAccess • komplexní sledování činnosti na PC • správa i na dálku
„Lidé se budou chovat rozumně tehdy a pouze tehdy, jestliže všechny ostatní možnosti již byly vyčerpány.“
„Udělat cokoli blbuvzdorným je nemožné, protože blbci jsou ohromně vynalézaví.“
Osvěta… role knihovny? • www.nasedite.cz – Projekty – Bezpečný internet • Desatero pro školáky • Listina dětských práv na Internetu • www.safer-internet.cz • www.pomoconline.cz • www.bezpecne-online.cz - Výukové materiály - Videa
Stránky k doporučení • www.kidsland.cz • alik.idnes.cz • Další odkazy např. na www.zkola.cz – Rodiče a veřejnost – Odkazy na zajímavé webové stránky – Pozoruhodné webové stránky pro děti a mládež
Děkuji za pozornost. Petra Románková