Teamcoaching

1. Teamcoaching Een theoretische verkenning

2. Teamcoaching versus individuele coaching Wat maakt teamcoaching anders dan individuele coaching? Individuele coaching -> Focus op intra, in de persoon, d.w.z. gericht op het analyseren van de achtergronden van de persoon. Je blik is naar binnen gericht Teamcoaching -> Focus op inter, tussen de personen, d.w.z. gericht op de wijze van communiceren en elkaar beïnvloeden. Je blik is naar buiten gericht

3. Wat voor soort coach ben je? Wie heeft ervaring met teamcoaching als coach? Kan een individuele coach met zijn/haar coachingskills een team coachen? Ben ik een teamcoach of een individuele coach of allebei?

4. Teamcoaching Tools Testen/vragenlijsten (hardcopy/online) Enquetes Spellen Maatwerk programma’s Theorie

5. Definitie teamcoaching Teamcoachen is het stimuleren van het nemen van gezamenlijk eigenaarschap voor professionele team(competentie)ontwikkeling en het resultaat ervan (Marijke Lingsma)

6. Teamcoach richt zich op Ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden, teamvaardigheden en denkpatronen Dat medewerkers zich meer bewust worden van de effecten van hun eigen gedrag op elkaar Dat medewerkers verantwoordelijkheid nemen voor de gevolgen van hun eigen gedrag

7. Systeemdenken We zien de groep, een organisatie, een leerteam als een systeem Zo’n systeem is een sociaal geheel, waarbij de delen in onderlinge verbinding staan Deze delen hebben een rol en bijdrage in de ontwikkeling van het geheel Teamcoaching is het in beweging brengen van de mentale patronen van een systeem.

8. Drie petten aanwezig Voor het teamcoachen is vanuit het systeemdenken het essentieel dat in een team de drie petten aanwezig zijn: De pet van de leider met een visie waarom teams, samenwerking en afstemming cruciaal zijn voor de organisatie De pet van de manager die de doelstellingen met teams in resultaten wil neerzetten De pet van de coach die gericht is op professionele competentieontwikkeling van het team en de teamleden

9. Doelen Teamcoaching het teamleren te ontwikkelen het bewustzijn van een team te vergroten het team in beweging te krijgen ofwel in ontwikkeling te krijgen

11. Circulair denken Bij teamcoaching richt de coach zich op de interactieprocessen Deze manier van analyseren wordt circulair denken genoemd. Je denkt niet in één lijn, maar in cirkels van beïnvloeding

12. Werkwijze teamcoach De teamcoach richt zich tijdens het coachen concreet op: Het in beeld brengen van het systeem: Wie zijn er allemaal betrokken? Maar ook: wie zijn de belangrijkste afwezigen? Het zoeken van het patroon: Welke interactie komt steeds terug en welke opvattingen van de betrokkenen ondersteunen dit gedrag?

13. IJKPUNTEN VAN TEAMCOACHING

14. Effecten

15. Vaardigheden van de coach Een goede teamcoach beschikt over: Coachvaardigheden Houding die zich kenmerkt door voorbeeldgedrag Zelfreflectie Analyse- en helikopterview Lui te lijken Opstellen als een O.E.N. Het vermogen de groep te laten swingen

16. Kwaliteit interactie is bepalend De zwakste schakel bepaalt de sterkte van de ketting!

17. 4 soorten teams

18. Situationeel leiderschap Elk niveau vraagt om een bepaald gedrag van de leidinggevende en van de medewerkers Elk niveau kent onderliggende denkpatronen Bij het coachen van groepen zal de teamcoach zich daarvan bewust moeten zijn en daarop moeten inspelen