Los pronombres en español

1. Los pronombres en español EspañolIntermedio FLS 241 Carrie Mulvihill

2. Los pronombres • Hay TRES tipos de pronombres. Dos son pronombres de complementos. El terceroes el pronombre REFLEXIVO. Todos son distintos de uso, peroesmuyfácilconfundirlos. • De los pronombres de complementos, un tipoes de complemento DIRECTO, el otroes de complemento INDIRECTO. • Hay pronombres… • REFLEXIVOS • DE COMPLEMENTO DIRECTO • DE COMPLEMENTO INDIRECTO

3. El complementodirecto • El complementodirectoes la persona o la cosaquerecibe la acción del verbo. • Yopreparo la comida todaslasnoches. • ¿Quérecibe la acción de PREPARAR? La comida. • El escritorescribió el guión. • ¿Quérecibe la acción de ESCRIBIR? El guión. • Es importantequellames al actor principal. • ¿Qué (o quién) recibe la acción de LLAMAR? El actor principal.

4. El pronombre de complementodirecto • Si no necesitamosnombrar la cosa o a la persona de quehablamos, podemosreemplazar el complementodirecto con el pronombrecorrespondiente del complementodirecto. – ME, TE, LO/LA, NOS, OS, LOS/LAS • Yopreparola comidatodaslasnoches. • Usamos el pronombre LA parareemplazar el complementodirecto. • “¿Quiénprepara la comida en tu casa?” • Entonces, “Yolapreparotodaslasnoches.”

5. El pronombre de complementodirecto • El escritorescribióel guión. • Usamos el pronombre LO parareemplazar el complementodirecto. • Entonces, “¿Quiénescribió el guión?” “El escritorloescribió.” • Es importantequellamesal actor principal. • Usamos el pronombre LO parareemplazar el complementodirecto. • Entonces, “Es importanteque lo llames.”

6. El complementoindirecto • No reemplazamos el complementoindirecto con el pronombre, perousamos el pronombrequecorresponde al complemento– ME, TE, LE, NOS, OS, LES. • Si vemos el pronombre LE, sabemosque hay un complementoindirecto en la oración. • En lugar de recibir la acción del verbo, el complementoindirectocontesta la pregunta de “¿A quién? o ¿Para quién?”

7. El complementoindirecto • El locutorlehabló del acontecimiento al público. • La crítica de cine leentregasureporte a la redactora. • Es importantedecirles la verdad a tus padres. • ¿Puedesdarme la película, por favor? • Nuestrosabuelossiemprenos dan buenosregalos a mi hermano y a mí. • Mi mamámeprepara la comida para mi cumpleaños. • A mi hermanoleinteresa la crónicadeportiva. (El verbo GUSTAR y los verbossimilaressiempreusan el pronombre de complementoindirecto.)

8. ¿Complementodirecto o indirecto? • ¿Quiénteprepara la comida? • INDIRECTO • Voy a llamarteestanochedespués del estreno. • DIRECTO • Mechoca la prensasensacionalista. • INDIRECTO • ¿Puedesdecirme la fecha del evento? • INDIRECTO • ¿Vas a mandarnos la información? • INDIRECTO

9. ¿Complementodirecto o indirecto? • Los profesores de DMACC siemprenostratanbien. • DIRECTO • Nosentretienen mucho lastirascómicas. • DIRECTO • ¿Temolesta la censura? • INDIRECTO • Es importanteayudarme con el proyecto. • DIRECTO • Vamos a verteestanoche en el cine. • DIRECTO

10. Los verbosreflexivos • Los verbosreflexivos son los quellevan SE en la forma infinitiva. • Reflejanunaacciónqueunohace a símismo o unaacciónrecíproca. • Unosejemplos—levantarse, sentarse, dormirse, irse y tambiénincluyenotrosverbos no de lasactividadesdiariascomo—hacerse, ponerse, despedirse, llamarse, enterarse, etc. • Unaacciónrecíproca – Los novios se miran en el restaurante. • Los pronombres de los verbosreflexivos son ME, TE, SE, NOS, OS, SE.

11. Los pronombres • Tenemosqueponerel pronombredirectamente en frente del verboconjugado, con unasexcepciones… • Con el progresivo o el infinitivo, PODEMOSañadir el pronombre al verbo en el progresivo o infinitivo. • “¿No hiciste la tarea? Estoyhaciéndolaahora.”** • O “La estoyhaciendoahora.” • “Voy a hacerlaahora.” • “Lavoy a hacerahora.” **Como antes, cuandoañadimosunasílaba, esposiblequenecesitemos un acentoescrito.

12. Los pronombres • Otraexcepción…los mandatos. • Si usamos un pronombre con un mandato AFIRMATIVO, esNECESARIOañadir el complemento al verboconjugado. • ¿No hiciste la tarea? Hazlaahora. (tú) • ¿No hicieron la tarea? Háganlaahora. (Uds.) • Para los mandatos NEGATIVOS, NO PODEMOS añadir el pronombre. Queda en frente del verboconjugado. • ¿No hiciste la tarea? No la hagas.

13. Los pronombres • A vecescombinamos dos tipos de pronombres en unaoración. • Cuandoqueremoscombinar los pronombres, se puederecordar la orden de los pronombrespor RID. • REFLEXIVO • INDIRECTO • DIRECTO • ¿Tienes el diario de hoy? ¿Me lopuedesdar? (ID) • O ¿Puedesdármelo?

14. Los pronombres • Si queremoscombinar los pronombres y el resultadoes LE LO, LE LA, LES LO, LES LA, el pronombre del complementoINDIRECTO cambia a SE. • ¿Puedesdarle el diario a Juan? • Sí, le lo puedodar. Sí, puedodárlelo. • Sí, se lo puedodar. Sí, puedodárselo.

15. ¿Directo, indirecto o reflexivo? • Mañanatengoquelevantarmetemprano. • REFLEXIVO • Leencantanlasrevistassensacionalistas. • INDIRECTO • ¿Nosvamos a lassiete? • REFLEXIVO • Mi amigo meva a prestar los diezdólares. • INDIRECTO • Voy a llamartedespués de la clase. • DIRECTO