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La perceptibilidad de los fonos 2 17 sep 2014 - día 10

La perceptibilidad de los fonos 2 17 sep 2014 - día 10. Fon ética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University. Organizaci ón del curso. Las grabaciones y las presentaciones están disponibles en: http://www.tulane.edu/~howard/Span4260/

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La perceptibilidad de los fonos 2 17 sep 2014 - día 10

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Presentation Transcript

  1. La perceptibilidad de los fonos 217 sep 2014 - día 10 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University

  2. Organización del curso • Las grabaciones y las presentaciones están disponibles en:http://www.tulane.edu/~howard/Span4260/ • Hay scans de los capítulos 1-8 en Blackboard. SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  3. Repaso SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  4. La tabla de fonos con la sonancia decrecienteformato 'normal' o canónico SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  5. La escala general de sonancia • (–) oclusiva, africada < fricativa < nasal < lateral < vibrante < semiconsonante < vocal alta < vocal media < vocal baja (+) • Nota: es el inverso de la Fig. 7.3. • Old African friends never let vampires see angry monkees’ butts. SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  6. La tabla de fonos con la sonancia crecienteformato 'natural' SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  7. Práctica 1, p. 95 • k < s < n < l < r < j < u < e < a • g < f < m < λ < ɾ < j < i < o < a • p < x < ɲ < l < r < j < i < e < a • ʧ < χ < n < λ < ʀ < j < u < o < a • d̪ < ʃ < ɲ < l < r < j < i < e < a SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  8. Piñeros §7 Más sobre la sonancia SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  9. prenúcleo - núcleo - postnúcleo explosiva -------------- implosiva La sonancia dentro de la sílaba • El principio de la secuencia de sonancia • La sonancia tiende a disminuir desde el núcleo de una sílaba hasta los márgenes (el prenúcleo y el postnúcleo) SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  10. Sílabas posibles e imposibles • Este principio crea sílabas posibles e imposibles: • [t̪ɾans] • *[ɾt̪ans] • *[t̪ɾasn] • ver las diapositivas siguientes … SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  11. [t̪ɾans] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  12. *[ɾt̪ans] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  13. *[t̪ɾasn] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  14. La palabra como un ciclo de sonancia • transformar • empeorar • ver las diapositivas siguientes … SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  15. [t̪ɾans.for.mar] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  16. [ẽm.pe.o.ɾaɾ] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  17. Práctica 3, p. 96: ordenar sílabas • [.flan.] ~ flan • [.pɾes.], [.peɾs.] ~ prestar, perspectiva • [.kum.], [.muk.] ~ cumpleaños • [.bɾi.], [.biɾ.], [.ɾib.] ~ lombriz, recibir • [.mol.], [.lom.] ~ molde, lombriz • [.flau̯.], [.lauf̯.], [.fau̯l.], etc. ~ flauta • [.pɾi̯e.], [.ɾi̯ep.], [.pi̯eɾ.], etc. ~ prieto, pierdo • [.fi̯as.], [.si̯af.], etc. ~ confiás SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  18. Práctica 4, p. 97:completar sílabas • [.t̪ɾis.], [.t̪ɾip.], [.t̪ɾin.] ~ triste, triptongo, trincar • [.t̪em.], [.sem.] ~ temporal, sembrar • [.flik.] ~ conflicto • [.kon.], [.kos.], [.kom.], [.kol.], [.koɾ.] ~ contar, costar, combinar, colgar, cortar • [.peɾs.] ~ perspectiva • [.neɾ.], [.t̪eɾ.], [.meɾ.], [.beɾ.] ~ nervioso, terminar, mermar, versión • [.tɾans.] ~ transporte SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  19. Práctica 5, p. 97: simplificación del posnúcleo • [kons.t̪an.t̪e] ~ [kos.t̪an.t̪e] • [eks.t̪ɾa.ɲo] ~ [es.t̪ɾa.ɲo] • [pɾe.t̪eks.t̪o] ~ [pɾe.t̪es.t̪o] • [ins.t̪i.t̪u.t̪o] ~ [is.t̪i.t̪u.t̪o] • [abs.t̪ɾa.eɾ] ~ [as.t̪ɾa.eɾ] • [t̪ɾans.fe.ɾen.si̯a] ~ [t̪ɾas.fe.ɾen.si̯a] • [kons.pi.ɾa.si̯on] ~ [kos.pi.ɾa.si̯on] • [eks.po.neɾ] ~ [es.po.neɾ] SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  20. P2 notas SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University

  21. El próximo día Empezar Cap. 8 + prác.

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