170 likes | 305 Views
Studeren. Rotterdam, 28 augustus 2008. Rotterdams Onderwijsmodel?. Bavaria Streetrace: Vast programma, je weet van te voren wat je te zien krijgt Lowlands: keuze uit meerdere podia en meerdere muziekstijlen, zelf je weg vinden ROM: vast programma, zelf je weg vinden en keuzes maken ….
E N D
Studeren Rotterdam, 28 augustus 2008
Rotterdams Onderwijsmodel? • Bavaria Streetrace: Vast programma, je weet van te voren wat je te zien krijgt • Lowlands: keuze uit meerdere podia en meerdere muziekstijlen, zelf je weg vinden • ROM: vast programma, zelf je weg vinden en keuzes maken …
HBO 1970 • Elk vak 2 uur les achter elkaar, vast programma van verschillende vakken: • Wiskunde • Sterkteleer • Metaalkunde • Aerodynamica • Bij stage en afstuderen had de student een beperkte keuze • ‘s Middags soms practicum
HBO nu • Modulen en competenties • Hoorcolleges, practica, projecten, leerwerkbedrijf, stage • Kennisgestuurd, praktijkgestuurd en studentgestuurd • Niet elke week hetzelfde rooster!
Waarom competenties? • Vanwege bezuinigingen op het onderwijs • In het bedrijfsleven werkt men met competenties • Minister Plasterk wil meer competitie tussen studenten: streven naar excellente studenten! • Werken met competenties is makkelijker voor docenten
Wat is een competentie? “Onder een competentie verstaat het HBO-I het samenhangend geheel van kennis, vaardigheden en attitude dat nodig is om in een beroepssituatie tot adequaat handelen te komen.” (Uit HBO-I-profiel)
Ontwerpen • Architectuurbeschrijving, testen en beveiligen: in boeken en tijdens lessen: Theorie • Practicum: met opdracht een ontwerp te maken: Vaardigheid aanleren • Stage, afstuderen: een ontwerp in de praktijk: Competent zijn
Analyseren • Leren goede vragen te stellen, open en gesloten vragen, doorvragen bij de klant, via boeken en tijdens lessen: Theorie • Practicum: leren interviewen door dat hier te oefenen: Vaardigheid aanleren • Stage, LWB en afstuderen: bij klanten analyseren in de praktijk: Competent zijn
PABO of Informatica? • Sociaal communicatieve bekwaamheid • Didactisch bekwaam • Creativiteit en complexiteit in handelen • Beheren
Landelijk opleidingsprofiel • In de vorm van competenties • Alle 50 Informatica-opleidingen leiden studenten gericht op • Constant met samen met het bedrijfsleven updaten • Met richtlijnen voor theorie, kennis, studieboeken
Voor jullie nu …? - De opleiding zorgt voor een mix van werkvormen: Hoorcolleges, practica, projecten - Niet elke week hetzelfde rooster! - De student maakt keuzes: Keuzevakken ( 15 stp) en minor ( 30 stp) in 3e en 4e jaar - Veel contact met bedrijven in de regio via stage, leerwerkbedrijf en afstudeeropdrachten - Zelfstandig leren, vast programma, zelf je weg vinden
Rotterdams onderwijsmodel • ( Samen -) Werken • Praktijk en oplossingsgericht, • Vooruitstrevend • Innovatieve praktijk • In de Rotterdamse regio