Anima't

1. Anima't a Animar !

2. Donar suport a un company o companya amb expressions com:“no et preocupis, segur que te’n sortiràs”, “anima’t, amb una mica més d’esforç n’hi ha prou” o “vinga, que tot anirà bé!” són força habituals en el dia a dia escolar.

3. En les activitats esportives també es donen, molt sovint, situacions d’aquesta mena. La intenció sempre és la mateixa, reforçar positivament l’estat d’ànim i encoratjar, com a jugador o jugadora, als companys i companyes de joc o, com a públic, a l’equip amb el que ens sentim identificats o identificades.

4. El suport de l’afició es valora molt, tant a l’esport escolar com a l’esport d’elit. Per això, sovint s’anomena al públic el “jugador número set” en el cas del volei, el “vuit” en l’handbol i el “dotze” en el futbol. El suport de l’afició i crear un bon ambient entre el públic i l’equip ajuda a aconseguir els objectius. Ara us proposem que dissenyeu les vostres maneres de donar suport. Així, doncs, ANIMA’T A ANIMAR!

5. Com a públic podeu utilitzar diferents sistemes per donar suport als jugadors i jugadores d’una competició esportiva, com per exemple: • Cançons i crits de suport • Sons i moviments corporals • Animar amb objectes, banderes, buffs, cartells, etc.

6. Cançons i crits de suport Algunes cançons i tornades del món de l’esport són prou conegudes: “campions, campions, oé, oé oé....”, “alirón, alirón....”, “we are the champions...” També s’utilitzen alguns crits de suport en els que s’hi impliquen diferents sectors del públic “hola fondo norte (des de darrera d’una de les porteries)... hola fondo sur (des de darrera de l’altra)”

7. Sons i moviments corporals En la celebració del mundial de futbol de Mèxic es va posar de moda l’onada, una manera de donar suport molt respectuosa perquè, en camp neutral, s’adreça als dos equips. També es fan molts més moviments, com: picar de mans per felicitar una acció, picar de mans per sobre del cap amb una cadència lenta per donar suport en el llançament d’una falta, picar de mans seguint ritmes encoratjadors (ta-ta-ta,ta,ta.....), etc.

8. Animar amb el buff i la peça de cartró La bufanda és una peça de roba que s’utilitza per donar color i moviment a les accions de suport. Una manera de fer-ho consisteix en agafar-la per un extrem i fer-la rodar per sobre del cap com si fos un ventilador. Segurament amb el buff també es poden aconseguir efectes semblants. Els mosaics són actuacions que s’han posat de moda en els darrers temps. La cooperació del públic i la sincronia en l’acció fan que s’aconsegueixi un efecte plàstic molt bonic.

9. Amb la combinació d’aquestes maneres de donar suport i amb una mica d’imaginació segur que aconseguiu trobar nous models per animar des de la grada. Quan els tingueu a punt assageu-los i, el dia del partit, poseu-los en pràctica intentant que segueixin els vostres “cants” tots els sectors del públic. Per altra banda, quan els altres també animin cal que us mostreu sensibles a les seves propostes i hi col·laboreu. Només així podrem animar amb esportivitat.

10. I, sobretot, fugiu de determinats exemples.....

11. Materials elaborats pels membres de Valors en Joc: Xavier Orrit (UAB) Maria Prat (UAB) Susanna Soler (INEFC) Carles Vallès (CEIP Barrufet)