210 likes | 298 Views
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002.
E N D
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 “Per realizzare la massima coerenza e sinergia nella fase di radicale trasformazione delle scuole verso l’autonomia e verso il miglioramento dell’offerta formativa, le iniziative di formazione organizzate per il personale delle scuole statali sono aperte anche al personale delle scuole paritarie”.Direttiva n. 74/2002, Art. 1, ultimo comma
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 garantire …:…capacità di usare gli strumenti messi a disposizione dalle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC); Cognizioni teoriche in grado di farne degli utenti consapevoli delle potenzialità e dei limiti;… stralcio C.M. 55 del 21maggio 2002
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 Livelli di competenzaLivello A COMPETENZE di BASE sul COMPUTER e di UTILIZZO delle TIC nella DIDATTICA (tutti i docenti non alfabetizzati)Livello BCOMPETENZE AVANZATE su TECNOLOGIA E DIDATTICA (un docente per istituto – 2 docenti per Istituti con più di 700 alunni)Livello CCOMPETENZE AVANZATE sul GOVERNO delle INFRASTRUTTURE TECNOLOGICHE(tendenzialmente un docente per 2/3 istituti)
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 Provincia di Rimini Corsi A da istutuire (22 corsisti): 33 Corsi B da istutuire (17 corsisti): 4 Corsi C da istutuire (17 corsisti): 1
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 143 docenti scuole paritarie 122docenti scuole dell’infanzia ed elementari e 21docenti scuole di I° e II° grado Percorso A N° 33 corsi N° 11 centri di formazione
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 SCUOLE SEDE DEI CORSIPercorso Formativo A D.D. 3° Circolo – Riccione D.D. 6° Circolo – Rimini Istituto Comprensivo di Bellaria-Igea Marina Istituto Comprensivo di Miramare di Rimini Istituto Comprensivo del Forese di Rimini S.M.S. “Panzini-Borgese” di Rimini S.M.S. “Manfroni-Cervi-Pascoli” di Riccione” L. S. “ A. Volta” di Riccione I.T.C. “R. Molari” di Santarcangelo di Romagna I.T.C. “R. Valturio” di Rimini I.P.S.C.T. “L. Einaudi” di Rimini
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 RESPONSABILI ORGANIZZATIVIdelle scuole sede di corsi livello A
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 SEDE DEI CORSI - Percorso Formativo B D.D. 6° Circolo – Rimini Istituto Comprensivo di Bellaria-Igea Marina S.M.S. “Panzini-Borgese” di Rimini I.P.S.C.T. “L. Einaudi” di Rimini SEDE DELCORSO - Percorso Formativo C • I.T.I. “L. da Vinci” di Rimini
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 OBIETTIVI – Percorso A Formazione di base generalizzata Utilizzare in modo competente strumenti e funzioni di base delle TIC Syllabus di riferimento Patente Informatica Europea Utilizzare strumenti di base delle TIC, applicativi, risorse in rete in classe e fuori
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 PERCORSO MODULARE 10 moduli da scegliere fra 14 7 di tipo informatico 7 di tipo didattico/tecnologico · la scelta deve contenere almeno 3 moduli di ciascun tipo
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 MODALITA’ Per ognuno dei 10 moduli: 6 ore seminariali (lezioni, esercitazioni) 6 ore di autoformazione Impegno di un docente: 60 ore in presenza (ipotizzati 20 incontri) e 60 in autoformazione per un totale di 120 ore
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 CONDIZIONI PER LO SVOLGIMENTOdella Formazione on-line - Percorso A I centri di formazione mettono a disposizione del corsisti (per almeno 3 ore settimanali) le attrezzature informatiche I Responsabili di direzione devono facilitare l’accesso alla formazione mettendo a disposizione dei corsisti P.C. collegati ad Internet Facoltà a docente che lo dichiara di effettuare autoformazione con attrezzatura personale
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 FASE INIZIALE:ISCRIZIONE PARTECIPANTI da effettuare via Internet www.invalsi.it– MONFORTIC
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 FASI REGISTRAZIONE 1. I responsabili di Direzione registrano i docenti (in base al contingente assegnato per ogni ente gestore e per ogni ordine di scuola), tramite accesso al sito con password attribuita dall’INVALSI; 2.Registrazione docenti partecipanti con indicazione indirizzo e-mail per ogni docente, per successivo invio personalizzato password necessaria per accessi futuri alla piattaforma 3.Stampa lista cartacea ufficiale docenti ammessi e invio all’U.S.R di Bologna e al C.S.A. di Rimini
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 PRENOTAZIONE DEI CORSI I corsi saranno disponibili su Internet per prenotazione da parte dei docenti ammessi I docenti si iscrivono (dopo la conferma dell’Iscrizione e la ricezione della password personale dall’INVALSI) attraverso il sito INVALSI al corso - indicando i moduli, - compilano la scheda corsista A e la inviano al relativo direttore del corso.
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 C.M. 116 del 28 ottobre 2002 Attenzione su aspetti fondamentali e adattamenti necessari FORTIC intervento a carattere pluriennale, prosecuzione fino a soddisfare tutto il bisogno formativo Per processo di sperimentazione e di innovazione in atto, da privilegiare formazione docenti scuole infanzia ed elementare Progetto FORTIC aperto anche a docenti delle scuole paritarie (percorso A) Procedure di informazione e confronto per definire Liste partecipanti.
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 Possono partecipare alla formazione del livello A I DOCENTI delle scuole statali e paritarie nella percentuale (definita a livello regionale) del: - 25% scuola infanzia e primaria e - 17% scuole secondarie di I° e II° grado Posti (livello A) a disposizione corsisti scuole paritarie: scuola dell’infanzia ed elementare 122 scuola secondaria di I° e II° grado 21
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 C.M. 55 del 21 maggio 2002 Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola U.M.T.S. MONFORTIC FORTIC TIC INVALSI INDIRE CRUSCOTTO
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 REFERENTI PROVINCIALI
Piano Nazionale di Formazione sulle Competenze Informatiche e Tecnologiche del Personale della scuola C.M. 55 del 21 maggio 2002 Help in linea:Giuseppina Grossi@mail : csarimininuovetecnologie@virgilio.it 0541 717608/605 – 717638 C.S.A. di RiminiSito: www.rimini.com/provveditorato