1 / 18

Logomocja - tworzenie procedur

Informatyka. Logomocja - tworzenie procedur. Cele lekcji. Podczas tej lekcji nauczysz się: tworzyć procedury, korzystając z edytora procedur; korzystać z polecenia zamaluj; wyznaczać kąt obrotu żółwia rysującego wielokąty foremne;

osric
Download Presentation

Logomocja - tworzenie procedur

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informatyka Logomocja - tworzenie procedur

  2. Cele lekcji Podczas tej lekcji nauczysz się: • tworzyć procedury, korzystając z edytora procedur; • korzystać z polecenia zamaluj; • wyznaczać kąt obrotu żółwia rysującego wielokąty foremne; • tworzyć procedury, których efektem są różne wielokąty foremne,

  3. Przegląd zagadnień • Poznajemy okno pamięci. • Uczymy żółwia rysować kwadrat. • Uczymy żółwia malować kwadrat. • Uczymy żółwia rysować trójkąt. • Uczymy żółwia rysować różne wielokąty.

  4. Poznajemy okno pamięci • Praca w Logomocji to dialog między nami a żółwiem. My wpisujemy słowa, zaś żółw reaguje na nie, wykonując określone czynności. • Aby ten dialog był łatwiejszy, powinniśmy nauczyć żółwia nowych słów. • Ucząc żółwia nowych słów, czyli tworząc własne procedury, musimy używać słów już znanych żółwiowi, czyli procedur pierwotnych.

  5. Dodawanie procedury

  6. Okno Dodaj procedurę

  7. Postać definicji procedury • Procedurę rozpoczyna słowo oto. • Procedura kończy się słowem już. • Wszystkie polecenia składające się na naszą procedurę muszą zostać zamieszczone pomiędzy tymi słowami.

  8. Uczymy żółwia rysować kwadrat

  9. Uczymy żółwia malować Podczas malowania żółw wykorzystuje dwa polecenia: • UstalKolMal (w skrócie ukm) powoduje ustalenie koloru malowania. Kolor malowania wybieramy w taki sam sposób, jak kolor pisaka. Na przykład ukm “żółty oznacza użycie żółtej farby. • Polecenie zamaluj oznacza malowanie wnętrza obszaru, w którym znajduje się żółw.

  10. Uczymy żółwia malować kwadrat 1 2 3 4 5

  11. Uczymy żółwia rysować trójkąt 1 2 3 4 5 6

  12. Uczymy żółwia rysować różne wielokąty • Tworzenieprocedur rysujących wielokąty foremne jest proste. Wystarczy zauważyć, że wszystkie procedury tego typu tworzone są według takiego samego schematu. • Czasami w procedurze musimy umieścić liczbę, która jest wynikiem jakiegoś działania. Na przykład rysując trójkąt, obliczaliśmy kąt obrotu żółwia, dzieląc 360 na 3. Nie musimy tego robić. W miejsce liczby możemy wstawić działanie, a żółw policzy za nas. • Operatorem dzielenia w Logomocji jest ukośnik, więc działanie360 : 3w procedurze będzie miało postać 360 / 3.

  13. Pięciokąt

  14. Sześciokąt

  15. Siedmiokąt

  16. Ośmiokąt

  17. Podsumowanie • Poznajemy okno pamięci. • Uczymy żółwia rysować kwadrat. • Uczymy żółwia malować kwadrat. • Uczymy żółwia rysować trójkąt. • Uczymy żółwia rysować różne wielokąty.

More Related