Stato di avanzamento del piano regionale di selezione genetica per la resistenza alle TSE ovine

1. Stato di avanzamento del piano regionale di selezione genetica per la resistenza alle TSE ovine Marco Tamba Ist. Zooprofilattico Sperimentale della Lombardia e Emilia-Romagna Centro Emiliano-Romagnolo di Epidemiologia Veterinaria Rimini, 12/07/06 Attualità nel settore ovi-caprino dall’anagrafe alla bluetongue

2. Scopo della presentazione • Ripassare la “filosofia” del piano di selezione genetica per la resistenza alle TSE • Presentare lo stato di avanzamento del piano regionale (Del.1231/2005)

3. Focolai di Scrapie denunciati in Emilia-Romagna (dati al 30/06/06) Dal 1991 ad oggi in Emilia-Romagna sono stati denunciati complessivamente 14 focolai di Scrapie. 7/9 province hanno registrato almeno un focolaio.

4. Distribuzione geografica: (1995-2005) Incidenza di allevamenti colpiti Ovini: 8,1 milioni* Caprini: 978 mila* *Dati Eurostat dicembre 2004

5. Obiettivi del piano Obiettivo generale del Piano è quello di in-crementare la frequenza dei caratteri di resistenza genetica alle TSE nella popolazio-ne ovina al fine di: a) contribuire alla tutela della salute umanaed animale; b) concorrere al controllo delle TSE degli ovini; c) concorrere alla creazione di aziende ovine a “basso rischio” di TSE.

6. Obiettivi del piano Obiettivi specifici del piano sono: a) eliminazione dell’allele VRQ dagli allevamenti aderenti al piano; b) incremento della frequenza dell’allele ARR negli allevamenti aderenti al Piano. c) aumento della disponibilità di montoni con genotipo resistente (ARR/ARR), utili anche per il ripopolamento degli allevamenti infetti; d) progressiva diminuzione della frequenza dell’alleleARQnegli allevamenti aderenti al piano.

7. La Scienza dietro la Genetica della Scrapie ci dice: • Alcune pecore si ammalano più facilmente di altre • La Genotipizzazione è usata per identificare i geni che controllano la suscettibilitào la resistenzaalla forma clinica scrapie • Malattia # infezione ? ?

8. Combinazioni dei genotipi e suscettibilità alla scrapie • ARR/ARR - sono resistenti (Classe I) • ARR/ARQ - sono semi-resistenti (Classe II) • ARQ/ARQ - sono suscettibili (Classe III) • ARQ/VRQ - sono molto suscettibili (divieto di impiego come riproduttori) • VRQ/VRQ - sono molto suscettibili (divieto di impiego come riproduttori) • ARR/VRQ - sono poco suscettibili (divieto di impiego come riproduttori)

9. Genotipi dei casi di scrapie dell’Emilia-Romagna. 2001-2006

10. e le Capre? Ad oggi non sono stati identificati genotipi resistenti nelle capre. Pertanto, tutte le capre devono essere considerate suscettibili alla Scrapie.

11. La Scrapie e i montoni… • I montoni prendono la scrapie • I montoni infetti non sembrano in grado di trasmettere la scrapie • La genetica del montone influenza la suscettibilità alla scrapie dei propri figli

12. Schema di selezioneClassificazione dei riproduttori • La selezione avviene per linea maschile; • per accelerare la selezione possono essere testate anche le femmine (gruppi di monta).

13. La ricerca ha dimostrato che: la Scrapie si diffonde alle pecore suscettibili (171QQ) e alle capre attraverso il contatto con la placenta ed i liquidi fetali infetti. • Tutte le placente 171QR di pecore infette 171QQ esami-nate sono risultate negative per scrapie, mentre le placente 171QQ di pecore infette 171QQ sono risultate positive. • Pertanto, le placente ed i liquidi fetali 171QR di pecore infette non dovrebbero essere in grado di trasmettere la scrapie alle altre pecore suscettibili. ? ?

14. L’importanza del genotipo della placenta nella trasmissione della scrapie • Gli agnelli hanno una combinazione del DNA della pecora e del montone; • una pecora di III cl. accoppiata ad un montone di I cl. produrrà un agnello di II cl. con fluidi e placenta di II classe. • una pecora di III cl. accoppiata ad un montone di III cl. produrrà un agnello di III cl. con fluidi e placenta di III classe.

15. Come l’allevatore può usare la Geno-tipizzazione per prevenire la Scrapie • Selezionando montoni resistenti (ARR/ARR / I Classe) o semi-resistenti (ARR/*** / II Classe) • Ogni individuo riceve un gene da ciascun genitore. • Montoni di I Classe produrranno solamente agnelli di I classe (resistenti) o di II classe (semi-resistenti). • Montoni di II classe (semi-resistenti) produrranno agnelli resistenti, semi-resistenti o suscettibili a seconda del genotipo della pecora coperta.

16. Tabella di suscettibilità degli agnelli

17. Schema di selezioneUtilizzo dei riproduttori • La Regione, su parere della Commissione, definisce se una razza ha frequenza di ARR superiore al 40%. • Montoni di 3° classe: • introdotti solo nei primi 5 anni del piano • utilizzabili solo nei primi 7 anni del piano

18. Come l’allevatore può usare la Geno-tipizzazione per prevenire la Scrapie (cont.) • Selezionando pecore resistenti (I Classe) o semi-resistenti (II Classe) • Una pecora trasmetterà i suoi caratteri di resistenza/suscettibilità allo stesso modo del montone, ma solamente al suo agnello. • La genotipizzazione delle pecore ha un basso costo/efficacia rispetto a quella del montone. • In pratica è utile solo per le madri di montoni o quando si vuole accelerare al massimo la selezione (allevamento a rischio; razze a bassa frequenza allele ARR).

19. Come l’allevatore può usare la Geno-tipizzazione per prevenire la Scrapie (cont.) • La Genotipizzazione deve essere considerata come “uno” strumento non come “unico” strumento di prevenzione • Il metodo più efficace per evitare l’introduzione della scrapie è quello di non comprare pecore • Se il sistema di allevamento richiede l’acquisto di pecore, comprare pecore resistenti (classe I - ARR/ARR) o semi-resistenti (classe II - ARR/***).

20. Risultati (dati al 30/06/06) • 135 domande di adesione pervenute (4.8% aziende; 24.1% capi); • 2 aziende uscite dal piano

21. Risultati Razza Bergamasca(dati al 30/06/06)

22. Risultati Razza Appenninica (dati al 30/06/06)

23. Risultati Razza Sarda (dati al 30/06/06)

24. Conclusioni • Buona adesione e motivazione al piano di selezione genetica; • Le attività connesse all’attuazione del piano non sono ancora a regime. Problemi nella trasmissione delle informazioni; • E’ ancora presto per avere risultati apprezzabili.