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Universidad Central de Bayamón. La acentuación. Módulo Instruccional Preparado por Julia Santana Sosa Tedu 220 Octubre 2010. Introducción. En este módulo el estudiante podrá desarrollar destrezas de aprendizaje además obtener información acerca de la acentuación.
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Universidad Central de Bayamón La acentuación Módulo Instruccional Preparado por Julia Santana Sosa Tedu 220 Octubre 2010
Introducción • En este módulo el estudiante podrá desarrollar destrezas de aprendizaje además obtener información acerca de la acentuación. • Podrá practicar los ejercicios de una forma dinámica Y amena de la cual sabemos que logrará los mejores resultados.
Objetivo • Luego de la lectura del módulo el estudiante acentuará palabras correctamente en ejercicios dados.
Indice • Introducción • Objetivo • Palabras de vida • Acento gramatical • Acento español • Acento francés • Acento italiano • Acento serbio, húngaro, polaco • Acento inglés, alemán, ruso • Acento de intensidad • Video 1 • Acento fonológico • Acento ortográfico • Silaba fija • Silaba tónica y átona • Video 2 • Clasificación de palabras • Palabras agudas • Palabras llanas • Palabras esdrújulas • Palabras sobreesdrújulas • Reglas de acentuación de palabras agudas • Excepciones de acentuación de palabras agudas • Reglas de acentuación de palabras llanas • Reglas de acentuación de palabras esdrújulas y sobreesdrújulas • Acento diacrítico • Pronombre personal y articulo • Pronombre personal y adjetivo posesivo
Indice • Adverbio afirmativo y conjunción condicional • Verbo saber, verbo ser • Sustantivo y pronombre personal • Verbo dar, preposición • Adverbio de cantidad y conjunción • Adverbio de tiempo • Adverbio/adjetivo • Pronombre demostrativo • Adverbio interrogativo • Ejercicio 1 • Ejercicio 2 • Ejercicio 3 • Ejercicio 4 • Ejercicio 5 • Ejercicio 6 • Ejercicio 7 • Ejercicio 8 • Ejercicio 9 • Ejercicio 10 • Video 3 • Reflexiona • Bibliografía
Palabra de vida Todo lo puedo en Cristo que me fortalece Filipenses 4: 13
El acento gramatical • Es la mayor intensidad de voz que se da a la palabra en una sílaba. • Ejemplo: • Canción
El acento en español • En el idioma castellano este se llama agudo y es una virgulita que se coloca de derecha a izquierda encima de la vocal afectada. • Ejemplo: • embarcación
El acento francés • En francés se usa también el grave trazado de izquierda a derecha y el circunflejo que es un pequeño ángulo con el vértice hacia arriba.
El acento italiano • El italiano sólo emplea el grave.
El acento serbio, húngaro y polaco • En estos países se usan cuatro tipos de acento, para prolongar, acortar o cargar el tono de la vocal.
El acento inglés, alemán y ruso • En estos países no se utiliza acento ortográfico.
El acento de intensidad • La acentuación puede estudiarse en sus dos aspectos: el fonológico y el ortográfico.
Video 1 • Dedica especial atención a este video
Acento fonológico • El acento de intensidad llamado también fonético y prosódico, es la mayor fuerza de voz que lleva determinada sílaba en una palabra. • Ejemplo: • rosa
El acento ortográfico • Observa estas palabras: • Pasar, camión, español, música, pared • Todas las palabras tienen acento prosódico, pero no todas tienen acento ortográfico, por tal razón en la lista, camión y música tienen acento ortográfico.
Sílaba fija • En español, las palabras se caracterizan por tener un acento de intensidad único, el cual recae invariablemente sobre una sílaba fija.
Sílaba tónica y átonas • Es la sílaba que lleva el acento. Las demás son átonas
Video 2 • Atesora la información presentada en este video
Clasificación de las palabras por su acento • Según el lugar que ocupe el acento, en la palabra. Estas se clasifican en agudas, graves o llanas, esdrújulas y sobresdrújulas
Palabras agudas u oxítonas • Las palabras agudas son las que llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba • Ejemplo: papá
Palabras graves o llanas • Las palabras graves llanas o paroxítonas llevan la fuerza de pronunciación en penúltima sílaba. • Ejemplo: árbol
Palabras esdrújulas • Las palabras son las que llevan el acento de pronunciación en la penúltima sílaba. • Ejemplo: música
Palabras sobresdrújulas • Las palabras sobresdrújulas son las que llevan la fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba. • Ejemplo: cuéntamelo
Reglas de acentuación de las palabras agudas • Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en n, s o vocal. • Ejemplo: • demás, escalón, compró
Excepciones de acentuación de las palabras agudas • Ejemplo: Raúl, maíz
Reglas de acentuación de las palabras graves o llanas • Las palabras llanas se acentúan cuando no terminan ni en n ni s. • Ejemplo: césped
Reglas de acentuación de las palabras esdrújulas y sobresdrújulas • Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre se acentúan.
El acento diacrítico • Se llama acento diacrítico al acento gráfico que se utiliza para diferenciar dos palabras que se escriben igual, pero tienen significado distinto. • Este acento se aplica, con más frecuencia en palabras monosílabas.
Pronombre personal y artículo • Él Él es tu primo • El Todos los días leo el periódico
Pronombre personal y adjetivo posesivo • Tú Tú eres muy bueno. • Tu Me gustó tu regalo
Otro pronombre personal y adjetivo posesivo • Mí Ese regalo es para mí. • Mi Mi casa es bastante grande.
Adverbio afirmativo y conjunción condicional • Sí Ella le dió el sí. • Si Iré contigo si me esperas.
Verbo saber, verbo ser • Sé Lo sé muy bien. • Se Se buena con tu mamá.
Sustantivo (bebida) pronombre personal • Té Quiero una taza de té. • Te Te voy a dar una sombrilla.
Verbo dar, preposición • Dé Dile que me dé el libro. • De Ese trabajo es de José.
Adverbio de cantidad, conjunción (pero) • Más Elsa es más alta que María. • Mas Salió mas no llegó.
Adverbio de tiempo (todavía ) adverbio de cantidad ( incluso ) • Aún Aún no ha llegado • Aun Aun nosotros llegaremos.
Advervio ( solamente) Adjetivo ( soledad) • Sólo Sólo yo hice la tarea • Solo Estaba solo en el lugar.
Pronombre demostrativoadjetivo demostrativo • Éste Éste es mi dibujo • Este Este libro es de José
Adverbio interrogativosustantivo, conjunción causal • Por qué ¿ Por qué llegaste tarde? • Porqué Quiero saber el porqué tardaste tanto • PorquePorque no sabía el camino
Ejercicio 1 • Las palabras agudas llevan la fuerza de pronunciación en la : A última sílaba B Antepenúltima sílaba C Penúltima sílaba
Ejercicio 1Correcto !!! • Porque la agudas llevan la fuerza de pronunciación en la última sílaba
Ejercicio 1Incorrecto… • Porque antepenúltima corresponde a las esdrújulas