Rencontre de parents Choix de cours 2014-2015 École D’Iberville

1. Rencontre de parents Choix de cours 2014-2015École D’Iberville Vicky Plante Conseillère en formation scolaire Marie-Eve Charbonneau Conseillère d’orientation

2. Plan de la rencontre • Les étapes de l’opération « choix de cours » • Voies possibles après le 1er cycle du secondaire • La grille-matières • Le choix en science • Projet personnel d’orientation • Le diplôme d’études secondaires • Période de questions

3. Voies possibles après le 1er cycle du secondaire L’élève réussit français,mathématiqueet la majorité de ses cours (14 ou 15 ans au 30 septembre) 3e secondaire à l’école D’Iberville (Formation générale ou formation générale appliquée) L’élève échoue une ou deux des matières suivantes: français, mathématique, anglais et réussit la majorité de ses cours (14 ans au 30 septembre) 3e secondaire à l’école D’Iberville, mais l’élève reprend la matière ou les 2 matières de 2e secondaire en appui. Sous évaluation du dossier, il pourrait être recommandé de reprendre son 2e secondaire à l’école La Source L’élève échoue français, mathématique et anglais (14 ans au 30 septembre) Reprise du 2e secondaire à l’école La Source

4. Voies possibles après le 1er cycle du secondaire (suite) Formation préparatoire à un métier semi-spécialisé (FMSS) ou mesure particulière après analyse du dossier L’élève échoue français et mathématique (15 ans au 30 septembre) L’élève échoue une ou deux des matières suivantes : français, mathématique, anglais, sans échouer simultanément la mathématique et le français (15 ans au 30 septembre) 3e secondaire à l’école D’Iberville, mais l’élève reprend la matière ou les 2 matières de 2e secondaire en appui

5. 3e secondaire Matières obligatoires • Français (régulier ou appui) • Anglais, langue seconde (régulier, appui ou enrichi) • Mathématique (régulier ou appui) • Histoire et éducation à la citoyenneté • Arts à 2 périodes (arts plastiques, art dramatique, musique) • Éducation physique et à la santé • Parcours de formation générale • Science et technologie (ST) • Matière optionnelle : • Arts plastiques, art dramatique, guitare classique, initiation à l’informatique, graphisme et animation, éducation physique – majeure en badminton, • projet personnel d’orientation (P.P.O.) • Parcours de formation générale appliquée • Applications technologiques et scientifiques (ATS) • Projet personnel d’orientation (P.P.O.) Français 2e secondaire = Cours « classe ressource » en remplacement de la matière optionnelle. Mathématique 2e secondaire = 1 matière optionnelle + cours « classe ressource » en remplacement du cours de science.

6. Science et technologie (ST) Applications technologiques et scientifiques (ATS) • Préfère l’observation et la réflexion • Chercher, découvrir • Comprendre le pourquoi des choses • Esprit critique • Préfère l’action et l’expérimentation • Manipuler, activités concrètes • Comprendre le fonctionnement des choses • Esprit pratique Exercices de questionnements après certains projets en 2e secondaire Thème central: L’être humain Possibilité de changer de choix de science en 4e secondaire Accès à la science option dans chacun des parcours Même diplôme d’études secondaires Mêmes possibilités postsecondaires

7. Premier cycle 3e secondaire 4e secondaire 5 secondaire SCIENCE et TECHNOLOGIE (ST) option(STE) OPTIONS option (SE) APPLICATIONS TECHNOLOGIQUES ET SCIENTIFIQUES (ATS) POUR LES DEUX PARCOURS DE FORMATIONChoix en science Chimie Physique

8. Projet personnel d’orientationmatière obligatoire pour le parcours général appliqué et optionnelle au parcours général • 4 à 6 démarches individuelles d’exploration sur des métiers et professions de leur choix; • Différents outils sont utilisés pour explorer et expérimenter: ressources Internet (REPERES, inforoute, ACADEMOS), visites virtuelles, témoignages virtuels, boîtes à outils pour expérimentation, rencontres avec des personnes ressources, etc.; • Conférences et encore plus…

9. Diplôme d’études secondaires • Français 5e secondaire • Anglais, langue seconde 5e secondaire • Éthique et culture religieuse ou éducation physique et à la santé 5e secondaire • Mathématique 4e secondaire • Histoire et éducation à la citoyenneté 4e secondaire • Science et technologie ou applications technologiques et scientifiques 4e secondaire • Arts à 2 périodes de 4e secondaire 54 unités de 4e et 5e secondaire dont 20 unités de 5e secondaire

10. Période de questions Pour nous joindre 762-8161 Vicky Plante,poste 3362 plantev@csrn.qc.ca Marie-Eve Charbonneau,poste 3369 charbonneaumev@csrn.qc.ca