730 likes | 945 Views
Aprendizaje-servicio. Educación para una ciudadanía solidaria. Roser Batlle 2012. ¿Cuál es la finalidad última de la educación?. ¿Mejorar la competencia y el currículum personal?. ¿Fomentar la solidaridad para transformar el mundo?.
E N D
Aprendizaje-servicio Educación para una ciudadanía solidaria Roser Batlle 2012
¿Cuál es la finalidad última de la educación? ¿Mejorar la competencia y el currículum personal? ¿Fomentar la solidaridad para transformar el mundo?
No se construye una sociedad justa con ciudadanos mediocres. Adela Cortina Hemos de resistir el intento de reducir la educación a una herramienta del producto nacional bruto. Martha Nussbaum Los alumnos aprenden mejor si su educación es experimental y está basada directamente en la resolución de problemas en la comunidad. JeremyRifkin
Guión Lo básico del APS Algunas buenas prácticas Aclarando conceptos Conclusiones
1. Lo básico del APS
Algunas definiciones sencillas: Aprender ayudando a los demás Aprender a través de hacer un servicio a la comunidad Hacer alguna cosa socialmente útil y aprender con esta experiencia
Aprendizaje-servicio = Aprender haciendo un servicio a la comunidad
Una definición completa: Una propuesta educativa que combina procesosde aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado donde los participantes aprenden al trabajar en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo.
Combinación de dos elementos No es una metodología totalmente nueva, sino una manera especial de combinardos métodos educativos muy conocidos en las pedagogías activas:
La integración de las tareas de servicioy los esfuerzos de aprendizaje: • transforma ambos componentes • añade valor a cada uno de ellos • crea nuevas cualidades educativas propias del conjunto "servicio + aprendizaje"... + =
2. Algunas buenas prácticas
Tutores de cuentos ¡Vamos a ayudar a los más pequeños a aprender a leer!
Concierto en la residencia ¡Vamos a aliviar la soledad de los abuelos!
Residencias de la 3ª Edad Centros educativos
Campaña de donación de sangre ¡Vamos a aumentar las reservas de sangre de los hospitales!
Banco de Sangre Centros educativos Algunos resultados (2010-2011) 82 centros educativos formales y no formales participantes. 4.168 donaciones. 1.232 nuevos donantes.
Cuentos a través de la radio ¡Vamos a difundir mensajes de salud!
Escuela de Primaria Fundación EDEX Radio local
Adopta un río ¡Vamos a luchar contra la degradación ambiental!
Red Proyecto Ríos Institutos de Secundaria
Jóvenes emprendedores sociales ¡Vamos a cooperar con escuelas de otros países!
Valnalón Centros educativos españoles Centros educativos de otro país ONGs de cooperación al desarrollo
Sin levantar la mano ¡Ayudemos a difundir las pequeñas asociaciones del barrio!
Ayuntamiento de Mataró Fundación Hospital Instituto Entidades sociales Televisión local Algunos resultados 52 entidades sociales de Mataró disponen ya de un reportaje de vídeo. www. apsmataro.blogspot.com
Conecta Joven ¡Ayudemos a superar la brecha digital!
Toquem fusta ¡Hagamos que los niños y niñas disfruten jugando!
Tic boi i Biciboi ¡Reciclemos y colaboremos en la educación vial!
Algunosresultados 110 ordenadores y 400bicicletas reparadas. 75 cursos de educación vial impartidos en 20 escuelas Fundació Marianao
Hermanamiento Escolar Solidario ¡Vamos a contribuir al desarrollo de las personas refugiadas!
Colegios de Campamentos de Refugiados del Sahara (El Aiuún) Comunidad educativa Colegios de Avilés Asociación Asturiana Amigos del Pueblo Saharaui Ayuntamiento de Avilés
Kilómetros de solidaridad ¡Vamos a promover los derechos de los niños y niñas en situación vulnerable!
Save the Children Escuelas e Institutos Algunos resultados 2010-2011 1.249 centros educativos, de todos los ciclos de enseñanza. 308.000 alumnos participantes (82.156 en Andalucía).
Proyecto Agricultura Urbana ¡Vamos a promover la alimentación saludable y a recuperar la tradición agrícola de nuestra comunidad!
Universidad del Cauca Escuela Los Comuneros Algunos resultados 200 familias de Popayán han aprendido a cultivar sus huertas caseras y a mejorar sus niveles nutricionales Recuperación del cultivo tradicional y consumo del guandul (garbanzo).
Proyecto Piletones ¡Vamos a combatir las enfermedades zoonóticas!
Facultad de Veterinaria Fundación Margarita Barrients
3. Aclarando conceptos
Algunas convicciones: El APS es un descubrimiento, no es un invento: muchas escuelas y entidades sociales lo practican sin saberlo. El APS es fácil, no és difícil: hay proyectos APS grandes y proyectos APS pequeños. El APS es y debe ser patrimonio de todos.
APS = proyecto educativo con finalidad social Compromiso social Éxito educativo
¿En qué se fundamenta? • Una manera de entender la ciudadanía: basada en la participación activa y la contribución a la mejora de la calidad de vida de la sociedad. • Una manera de entender el aprendizaje: basada en la responsabilidad social, la exploración, la acción y la reflexión. • Una manera de entender la educación en valores: basada en la vivencia, la experiencia y la construcción de hábitos.
Una buena metodología entre muchas Una buena clase magistral Aprendizaje-servicio Lectura y escritura Trabajos de campo Centros de interés Debates Deporte Talleres creativos Role-playing Ejercicios y dinámicas de grupo Proyectos de grupo Juego libre
Diferente del voluntariado Se parecen, pero no son lo mismo: El voluntariado 1 objetivo prioritario El servicio a la comunidad El APS + 2 objetivos prioritarios El servicio a la comunidad El aprendizaje que comporta