Központi Diplomás Pályakövető program, intézményi szolgáltatások

1. Központi Diplomás Pályakövető program, intézményi szolgáltatások - TÁMOP 4.1.3 és TÁMOP 4.1.1 kapcsolata - 2009. november 26.

2. Központi DPR célja I. Hatékony és fenntartható intézményi pályakövetés komplex modelljének kidolgozása és szakmai támogatása • II. Központi szolgáltatások kialakítása: • központi DPR adattár • országos kutatások • tájékoztatás, portál

3. I. DPR INTÉZMÉNYI MODELL Helyzetfeltárás Intézményi DPR modell kidolgozás Intézményi DPR szakmai támogatás Nemzetközi gyakorlatok (OECD országok) TÁMOP 4.1.1. (intézményi PÁLYÁZAT követelmény spec. Kiadványok Igényfelmérő „road-show” Hazai gyakorlatok Kb. 30 EGYSÉGES MÓDSZERTAN ALAPJÁN KÉSZÜLŐ INTÉZMÉNYI DPR Rendezvények • jó gyakorlatok • Esettanulmányok • DPR füzetek • www.diplomantul.hu Nemzetközi és hazai szakirodalom Képzések Empirikus kutatások 1. (fókuszcs., pilot-regionális)- DPR Kézikönyv Monitoring Empirikus kutatások 2. Nagymintás: végzettek, motivációs 2008. V. 2008. XI. 2009. IV. 2009. XI. 2010. V . 2010.

4. TÁMOP 4.1.1. – szakmai támogatás • Kiadványok • Rendezvények • Képzések • Nyomon követés, tanácsadás, monitoring

5. TÁMOP 4.1.1. – szakmai támogatás I. • Kiadványok „DPR füzet” – kiadványsorozat • DPR füzet I – hazai tapasztalatok, felmérések, nemzetközi gyakorlat (18 ország), kutatások – 2008. nov. • DPR füzet II – kapcsolódó kutatások (elemzések, jó gyakorlatok, esettanulmányok) – 2009. júl. • DPR füzet III - intézményi, célirányos kutatások – 2009. dec. • DPR füzet IV – országos kutatások – 2010. márc. • DPR füzet V – kompetencia – 2010. szept. DPR kézikönyv – intézményi modell, ajánlások – 2009. nov. DPR e-kézikönyv - 2009. dec. (folyamatos frissítés) 2. Rendezvények DPR – Szakmai NAP (I-IV) • Szakmai Nap I. : Projekt indító: hazai gyakorlatok – 2008. nov. • Szakmai Nap II.: Kézikönyv és intézményi támogatás – 2009. nov. • Szakmai nap III.: DPR nemzetközi környezet, jó gyakorlatok - 2010. máj. • Szakmai nap IV.: Hazai gyakorlatok, projektzárás, fenntarthatóság – 2010. okt. DPR Szakmai klub (I-IV.) • Alumni és közösségi portálok: 2009. jún. • Minőségfejlesztés, minőségbiztosítás - 2009. okt. • Online kérdőívezés módszertana - 2010. febr. • Adatvédelem, jogi keretek - 2010. ápr.

6. TÁMOP 4.1.1. – szakmai támogatás II. 3. Képzések Továbbképzések: 2010. március-október (vidéki helyszínek) • DPR kommunikációs terv készítés • online kérdőívező szoftver "oktatás • Kutatási terv, kutatási jelentés készítés • Alumni és DPR E-learning tananyag összeállítása 4. Nyomon követés, tanácsadás, monitoring • Online road map (helpdesk, GYIK, tanácsadás) • Monitoring látogtások: DPR intézményi gyakorlat , felmérés, konzultációk, helyszíni egyeztetés, elemzés)

7. TÁMOP 4.1.1 PÁLYÁZATI „SORVEZETŐ”: DPR ONLINE ROADMAP

8. II. TÁMOP 4.1.3. – Központi szolgáltatások Kutatások: országos, pilot kutatások, szakértői mcs-k Központi DPR adattár: államigazgatási adatbázisok integrációja, intézményi DPR jelentés (honlap, összehasonlítás≠rangsor) DPR disszemináció, portál: www.diplomantul.hu

9. Tervezett képzések átlagos száma az egyes képzési területek hallgatói körében (N=7 837) Ld. még: www.diplomantul.hu

10. Diplomás portál: www.diplomantul.hu

11. Mikor indul a diplomantul.hu?

12. DPR adattár

13. Államigazgatási adatok Elsősorban az APEH és az ÁFSZ, ill. a FIR (forrás)adatbázisai felé „mozdultunk el”: FIR: felsőoktatási adatok közvetlenül az fokt.-i intézményektől APEH: munkavállalással, munkaadókkal, jövedelemmel kapcsolatos ANONIM, és ÖSSZESÍTETT statisztikai információk ÁFSZ: információk a munkanélküliként nyilvántartott diplomások Adatok „érvényessége”, a látókörön kívül maradók (szürke-, fekete gazdaság, külföld, nem reg. munkanélk.) A hozzáférhető konkrét adatkörök kapcsán egyeztetések (a legnagyobb körültekintés)

14. Államigazg.-i adatok - adatintegráció

15. Intézményi pályakövetési adatok 1. Két csoportja lesz a gyűjtendő intézményi adatoknak: DPR felmérések elemi adatai: a hallgatói- és pályakövetési kutatások során, a kérdőív ORSZÁGOS BLOKKJÁBAN található kérdésekre adott válaszok (az intézmények kérdéseire adott válaszokat nem gyűjtjük!) Általában a DPR kutatásokra vonatkozó összesítő alapadatok: a kutatás módszere, megkeresettek és válaszolók száma stb. Adatgyűjtés: interfészspecifikáció alapján, az intézmények bevonásával Intézményi szinten nem, csak tendenciák vizsgálatára, aggregáltan kerülnek elemzési célú felhasználásra!

16. Online felmérés folyamata

17. Országos DPR kutatások eredményei Reprezentatív mintán, hallgatók körében lefolytatott hallgatói, (végzettek körében lefolytatandó) kutatás részletes(ebb) kérdőívvel Intézmények számára elérhető eredmények saját elemzések készítéséhez: intézményi, képzési területi, regionális elemzések Saját felmérések eredményeinek összehasonlítása országos átlagokkal, a képzési területen / régióban működő más felsőoktatási intézmények eredményeivel

18. Felhasználási célok – PORTÁL Intézményi kutatásokra vonatkozó általános adatok közzététele (kutatásokra vonatkozó összesített információk) Diplomantul.hu: képzésterületi és regionális elemzések megjelenítése Pályakövetési, pályaorientációs szolgáltatások támogatása információkkal Alumni célok támogatása

19. Elemzések, statisztikák Ágazati elemzések és statisztikák a szakigazgatás, illetve általában a közigazgatás számára Szakértői elemzések képzési területi és regionális szinten, munkaerő-piaci folyamatok áttekintése Intézmények saját elemzései a rendelkezésre álló adatforrások adatai bevonásával Közvetlen PR és marketing célú hasznosítás Intézményi minőségpolitika, minőségmenedzsment

20. A V I R Adattár alapú Vezetői Információs Rendszer feladata: megalapozott mutatók a felsőoktatás működéséről, ezen belül pályakövetési szegmens DPR információk fontosak, de csak korlátozottan használhatók fel (korlátozott reprezentativitás) Megfelelő szakmai elvek mentén integráns elemei lehetnek egy mutatószámrendszernek, ennek mikéntje AVIR projekt keretében kerül kidolgozásra

21. Mit NEM teszünk az adatokkal Nem „vesszük” el az intézményektől adataikat Nem készítünk rangsorokat, de az adatok összehasonlítására lehetőséget kívánunk biztosítani Nem használjuk jogtalanul adatintegrációs célokra az adatokat Személyes adatokat, különösen védett adatokat nem adunk tovább jogtalanul harmadik személynek

22. Mit SZERETNÉNK TENNI az adatokkal Intézmények rendelkezésére álló pályakövetési információk körének jelentős bővítése Eddig elérhetetlen adatforrások kiaknázása, elérhetővé tétele az intézmények számára Egyszerű, de mégis biztonságos adattárak létrehozása Aggregálhatóság és korlátozott összehasonlíthatóság megteremtése További („nyilvános”) szolgáltatások létesítése, pályaorientáció és pályakövetés megalapozása…

23. Köszönjük a figyelmüket! Kérdések, további információk: dpr@educatio.hu horvath.tamas@educatio.hu fodor.szabolcs@educatio.hu