230 likes | 595 Views
Theo Bovens voorzitter CvB - Open Universiteit Nederland
E N D
3. Open Universiteit Nederland - Missie Ontwikkelt, verzorgt en bevordert, samenwerkend in netwerken en allianties, hoogwaardig en innovatief hoger afstandsonderwijs. Theo?Theo?
4. Open Universiteit Nederland - Kernactiviteiten Leven lang leren = ambitie
Onderwijs en innovatie
Onderzoek
Maatschappelijke dienstverlening
In nauwe samenwerking
Regionaal, landelijk & internationaal
5. TENCompetence Europees samenwerkingsproject met OUNL als penvoerder
Infrastructuur voor leven-lange competentie-ontwikkeling van EU burgers: individu, professional, team & organisatie.
Gedacht vanuit de lerende.
Gericht op formeel & informeel leren.
Met behulp van ICT, nieuwe leer technologieën. Steven?Steven?
7. TENCompetence & Empower Limburg Deeltaak van TENCompetence = theoretische concepten & technologie uittesten in de praktijk
Natuurlijke aansluiting met doelen en deelprojecten van Empower Limburg
9. Visie
Behoefte aan arbeidsmobiliteit:
doelgerichte ontwikkeling.
doelgerichte mobiliteit.
Benutten van potentieel van werkende populatie:
op basis van stuurinformatie (vraag en aanbod op arbeidsmarkt)
pro actief (tijdig investeren in ontwikkeling)?
in regionale samenwerking.
13. Project TENCompetence - Empower Sector-overschrijdende competentieprofielen voor functiegroepen; 2 pilots gericht op 8 deelnemende organisaties
14. Proces stap 1 A. Inventarisatie van VERSCHILLEN:
In gebruik zijnde competentieprofielen
Functiebenamingen en -beschrijvingen
Salarissen
B. Zoeken van OVEREENKOMSTEN
Vanuit ROLLEN
Vereiste Houding, Kennis en Vaardigheden.
................ in beoogde competenties !
15. Resultaat Proces stap 1 A Som van relevante management competenties = 33 competenties
Door eliminatie & discussie teruggebracht tot 19 kerncompetenties
17. Resultaat Proces stap 1 B Vertrokken vanuit functiebeschrijving / taakomschrijving / rollen
Voor 3 managementfuncties samen 22 competenties
Per functie 12 kerncompetenties
Overlapping maar ook verschillen
Grote gelijkenis met resultaat Stap 1 A
19. Proces stap 2 Eén functie verder uitgewerkt door bepalen van gewenste competentieniveaus
Eén model gekozen (Prov. Limburg)?
3 ontwikkelingsfasen
Met bijbehorende gedragsindicatoren, ontwikkeltips en coachingstips
Voorwaarden / afspraken voor uitvoering pilot
20. Voorbeeld competentieprofiel operationeel manager
21. Pilot in de praktijk Informeren van deelnemende organisaties en mogelijke kandidaten
Voorselectie, intake & loopbaanadvies
Competentiemeting & vergelijking met uniforme profielen
Samenstellen opleidings- en ontwikkelingstrajecten
Coaching / begeleiding
22. ICT-ondersteuning Uniforme competentieprofielen modelleren in TENCompetence POP-tool
Competentiemeting & gap-analyse
Samenstellen en uitvoeren opleidings- en ontwikkelingstrajecten
Ondersteunen van community
23. Vragen en discussie