7 .1 Odchylky od pravidelného skloňování podstatných jmen

1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Moje neslavné nemoci Už se to tak stane a já na podzim onemocním. K mým častým…………………………. (nemoc) patří ……………………., rýma, ……………………….. a ……………………… Maminka je z nich vyplašená a často říká : „Co s těmi tvými častými ……………………………………….. (nemoc) budeme dělat?“ Ovšem tatínek je v klidu a o mých………………………………………………..(nemoc) často žertuje: „ Á jéé, našemu chlapečkovi se už zase nechce do školy.“ 7.1 Odchylky od pravidelného skloňování podstatných jmen Autor: Mgr. Drahomíra Párová

2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura KATEGORIE PODSTATNÝCH JMEN ROD MUŽSKÝ ŽENSKÝ STŘEDNÍ ČÍSLO JEDNOTNÉ MNOŽNÉ VZOR PÁD 1.p. kdo? co? 2.p. koho? čeho? 3.p. komu? čemu? 4. p. koho? co? 5. oslovujeme 6. p. o kom? čem? 7.p. s kým? čím? 7.2 Co již víme? PÁN HRAD MUŽ STROJ PŘEDSEDA SOUDCE ŽENA RŮŽE PÍSEŇ KOST MĚSTO MOŘE KUŘE STAVENÍ

3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura -ovi v 3. a 6. pádě U vzoru pán a muž je v řadě vlastních jmen –ovi jen u posledního jména ( o básníku karlujaromíru Erbenovi) 7.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy? kolísání v 6.p. Koncovka –ích u zakončení na –h,-ch,-k (o dobrodruzích, o hoších, o obláčcích/obláčkách, balíčcích/balíčkách) 5. pád Pan správce – pane správce! Pan otec – pane otče!

4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Kolísání píseň-kost Podstatná jmÉnArodu ženského (zakončená v 1. p. j. č. na souhlásku) kolísAJÍ mezi vzorem „kost“  a vzorem „píseň“. Ve 2. p. j. č. a v 1., 3., 4., 5. , 6. a 7. p. mn. č. se tak můžeme často setkat s dvojími koncovkami, tj. jak podle vzoru „kost“, tak podle vzoru „píseň“. 7.4 Co si řekneme nového? Pomnožná jména místní Hradčany ( 3.p. k Hradčanům, 6.p. o Hradčanech – o Neumětelích) Vršovice (3.p. k Vršovicím/-ům, 6.p. o Vršovicích, 7.p. Vršovicemi) Kraslice ( 3.p. Kraslicím, 6.p. o Kraslicích, 7. p. Kraslicemi) 1.p. Kníže 2.p. Knížete i Kníže 3.p. Knížetovi i Knížeti i Knížovi 4.p. Knížete i Kníže 6.p. Knížetovii Knížeti i Knížovi 7.p. Knížetem i Knížem Vlastní jména osobní Stýblo ( pán) 3.,6.p. Stýblovi, 7.p.Stýblem Purkyně ( soudce) 3.,6.p. Purkyňovi, 7.p. Purkyněm

5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Užijte tyto výrazy v 5.pádě. pan poslanec, pan správce, milý otec, drahý chlapec, pan soudce, pan obhájce, pan průvodce Užij správné tvary v závorkách: o ( spisovatel Karel Václav Rais), k ( básník Josef Václav Sládek), o ( lékař Miroslav Vaněček), k (předseda Ota Vachuda), o ( pan Eda Pšenička) 7.5 Procvičení a příklady Do vět doplň příjmení Zeptejte se pana (Váňa). Přihlášku odevzdejte panu (Hromádko). Potkali jsme pana (Hemele). Děkuji vám, pane (Mádlo). S uznáním mluvili o panu (Neděle). Jednali jsme o tom s panem (Hrabě). Podstatná jména v závorkách užij ve správném tvaru: Na (chodníky) je třeba udržovat čistotu. Učni pracují na (soustruh). Na (vrchy) v okolí rozkvétaly jabloně. Vrcholy hor byly skryty v (obláčky). Chlapec seděl před domem na (schůdky). Na obou (závodníci) byla již patrná únava. Uveď výrazy v závorkách ve správných tvarech množného čísla. Na pomoc si můžeš vzít Slovník spisovné češtiny. k (část), o (oběť), o (velmoc), bez (myš), loď, čtvrť, s (noc) Jména obcí postupně doplňuj do tvarů. Podmokly – Chrochvice Otcova rodná obec jsou… Odstěhovali jsme se do … Blížili jsme se k … Navštívili jsme … Otec často vypráví o … S … jsme se neradi loučili.

6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Představ si, že jsi učitel, který opravuje chyby po žákovi. Pokud nalezneš chybu v určení pádu, chybu škrtni a nadepiš správné řešení. novinářem – 7. p. j. č. bez svetru– 4. p. j. č. Mirkovi – 3. p. j. č. gól – 1. p. j. č. k bratrovi – 6. p. j. č holubům – 3. p. m. č. strojníka – 2. p. j. č. malíčku– 2. p. j. č. sloni – 1. p. m. č. Na každý řádek se zatoulalo jedno nebo více slov, které tam nepatří (jsou jiného rodu než mužského). Najdi je a škrtni. a) Španěl, kolečko, les, pytlák, myši, únor, lavice, sedmikráska, vesničan, tkaničky b) kokršpaněl, ucho, opilec, včela, motýl, jazyk, knihovník, pepř, váza, výr c) ulice, paprsky, loket, tenista, kurt, zábradlí, dokument, mlynář, sýr Napiš pět takových vět, aby v každé bylo alespoň 1 podstatné jméno mužského rodu. Toto podstatné jméno ve větě podtrhni. 1.___________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________ 5.___________________________________________________________________________ 7.6 Něco navíc pro šikovné

7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Czech language and literature NOUN In linguistics, a noun is a member of a large, open lexical category whose members can occur as the main word in the subject of a clause, the object of a verb, or the object of a preposition (or put more simply, a noun is a word used to name a person, animal, place, thing or abstract idea). Lexical categories are defined in terms of how their members combine with other kinds of expressions. The syntactic rules for nouns differ from language to language. In English, nouns may be defined as those words which can occur with articles and attributive adjectives and can function as the head of a noun phrase. In traditional English grammar, the noun is one of the eight parts of speech. 7.7 CLIL

8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura Správné odpovědi: b d c a 7.8 Test znalostí Test na známku

9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura 7.9 Použité zdroje a citace Český jazyk pro 6. ročník základní školy a pro odpovídající ročník víceletých gymnázií, Vlastimil Styblík, Marie Čechová, Přemysl Hauser, Eva Honšová, SPN a.s. Praha 2001 slide 7.3,4,5 http://www.magister.sk/produkt/detail/produkty-od-a-po-z/nasivin-sprej-0-05-10ml/ slide 7.1

10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Český jazyk a literatura 7.10 Anotace