440 likes | 658 Views
Kaleidoskop moderní gastronomie. Název prezentace. TIME (tréninkové, inovační a edukační týmy škol poskytujících střední odborné vzdělání) Projekt je zaměřen na nastavení podmínek systematického odborně a profesně orientovaného vzdělávání středoškolských odborných učitelů.
E N D
Název prezentace TIME (tréninkové, inovační a edukační týmy škol poskytujících střední odborné vzdělání) Projekt je zaměřen na nastavení podmínek systematického odborně a profesně orientovaného vzdělávání středoškolských odborných učitelů. Cílem projektu je podpořit spolupráci škol a zaměstnavatelů při tvorbě a realizaci modulů DVPP a metodik na podporu odborného vzdělávání. Probíhá formou prakticky zaměřených modulů.
Realizační tým pedagogických pracovníků zapojených do projektu TIME Název prezentace Kaleidoskop moderní gastronomie Bc. Kuběnová Jitka Ing. Mičkalová Dáša Bc. Machula Jan Tvrdoňová Anna Bc. Uhlářová Alice Herlíková Libuše
Název prezentace Kaleidoskop moderní gastronomie Zpracovaný vzdělávací program měl rozsah 100 hodin vzdělávání pedagoga. Po inovaci byl rozdělen na dva bloky: Kaleidoskop moderní gastronomie I • Moderní restaurační moučníky • Soutěžní gastronomie pro střední školy • Přílohy 3. tisíciletí Kaleidoskop moderní gastronomie II • Klasické pokrmy v moderním pojetí • Malá škola vína • Slavnostní hostiny
Název prezentace Moderní restaurační moučníky Lektor modulu: Berzsiová Pavlína Cíl vzdělávacího modulu: • získat poznatky o surovinách, jejich vhodné využití, • získat poznatky o nových technologických postupech a trendech • získat znalosti a dovednosti při přípravě klasických i netradičních moderních restauračních moučníků
Moderní restaurační moučníky Berzsiová Pavlína
Moderní restaurační moučníky Meruňkové palačinky
Moderní restaurační moučníky Meruňkové palačinky II
Moderní restaurační moučníky Cappuccino pěna se sněhovou čepicí a mandlovým piškotem
Název prezentace Soutěžní gastronomie pro střední školy Lektor modulu: Slezák Martin Cíl vzdělávacího modulu: • připravit učitele na roli trenéra gastronomických soutěží • osvojit si terminologii z oblasti soutěžní gastronomie • získat poznatky o jednotlivých typech gastronomických soutěží • získat základy estetického cítění potřebného k finální úpravě soutěžních výrobků
Soutěžní gastronomie pro střední školy Martin Slezák
Soutěžní gastronomie pro střední školy Kachní prsa s růžičkovou kapustou na pomerančích
Soutěžní gastronomie pro střední školy Konfinované jehněčí kolínko s nastavovanou kaší a dušenou zeleninou
Název prezentace Přílohy 3. tisíciletí Lektor modulu: Bečvářová Drahomíra Cíl vzdělávacího modulu: • získat znalosti a dovednosti při přípravě klasických i netradičních moderních příloh • zařadit zdravé suroviny nenásilnou formou na jídelní lístek
Přílohy 3. tisíciletí Bečvářová Drahomíra
Název prezentace Klasické pokrmy v moderním pojetí Lektor modulu: Slezák Martin Cíl vzdělávacího modulu: • správně používat jednotlivé suroviny • příprava moderních pokrmů teplé a studené kuchyně • osvojit si nové způsoby přípravy Finger Foods • správně využívat pomůcky a inventář
Klasické pokrmy v moderním pojetí Martin Slezák
Klasické pokrmy v moderním pojetí Chřestová polévka
Klasické pokrmy v moderním pojetí Třeboňský sumec v prachu ze sušené šunky na rizotu z kysaného zelí
Klasické pokrmy v moderním pojetí Jihočeský candát na petrželkovým pyré s pečeným česnekem
Malá škola vína Lektor modulu: Jemelík Marian Cíl vzdělávacího modulu: • získat znalosti o historii a podmínkách pěstování révy vinné, orientaci v odrůdách a jejich charakteristice • orientovat se v české klasifikaci vín, výrobě, vadách a nemocech révy vinné a podmínkách skladování • získat znalosti o povolání a kvalifikaci sommeliera • seznámit se se správným postupem servisu vín
Malá škola vína Jemelík Marian
Slavnostní hostiny Lektor modulu: Jemelík Marian Cíl vzdělávacího modulu: • osvojit si poznatky při organizování a přípravě slavnostních hostin • seznámit se s moderními trendy výzdoby • orientovat se v gastronomických pravidlech sestavování slavnostních menu.
Slavnostní hostiny Jemelík Marian
Děkuji za pozornost. Zpracovala: Bc. Kuběnová Jitka