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20 学会看病

20 学会看病. 生字学习. 蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓　　　　　　　　 忐忑 喋. （ niān ）. （打蔫）. （ ō ）. （噢噢）. （ zhèng ）. （怔住）. （ yǐ ）. （倚靠）. （苦涩）. （ jiān ）. （艰难）. （ sè ）. （下坠）. （ t à ）. （拖沓）. （ zhuì ）. （ tè ）. （忐忑不安）. （ tǎn ）. （ dié ）. （喋喋不休）.

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20 学会看病

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Presentation Transcript

  1. 20 学会看病

  2. 生字学习 蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓　　　　　　　　 忐忑 喋 （niān） （打蔫） （ō） （噢噢） （zhèng） （怔住） （yǐ） （倚靠） （苦涩） （jiān） （艰难） （sè） （下坠） （tà） （拖沓） （zhuì） （tè） （忐忑不安） （tǎn） （ dié ） （喋喋不休）

  3. 一、学习要点： 二、思考问题：1、妈妈为什么这样做？2、妈妈的心里好受吗？3、作者这样写目的是为了什么？ 1、面对生病的孩子，母亲是怎样做的？ 2、找出描写母亲语言和句子，通过朗读，体会母亲的感情变化。

  4. 含义深刻的句子： 我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，他也许不那么准确，但聊胜于无。

  5. 我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼了自己。 让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。

  6. 表现妈妈心理变化的词语： 怔住 咬着牙 心立刻软了 后悔 忐忑不安 心疼痛地收缩成一团 深深地谴责自己 勇气又渐渐回到心里 2

  7. 孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。 路线图

  8. 这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。这段话讲的是母亲这样做的目的，即培养孩子的生存能力，学会生活。“口授一张路线图”，文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到，作为父母，应该对孩子“口授”更多的“路线图”，并有意识地锻炼他们生存的能力，这是父母的责任。

  9. 这样写体现了什么？妈妈这样做的目的又是什么？这样写体现了什么？妈妈这样做的目的又是什么？ 这样写体现了 母亲浓浓的爱子深情。 妈妈这样做的目的： 锻炼儿子独自面对生活的能力。 3

  10. 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。 主要内容： 本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 中心思想：

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