320 likes | 580 Views
Proiectul Leonardo da Vinci. Îmbunătăţirea competenţelor de management şi leadership pentru factorii responsabili de implementarea descentralizării în educaţie INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES, Shrewsbury , UK 27 ianuarie - 8 februarie 2013. Romanian Team. Andrici Liliana Ţura Mihaela
E N D
Proiectul Leonardo da Vinci Îmbunătăţirea competenţelor de management şi leadership pentru factorii responsabili de implementarea descentralizării în educaţie INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES, Shrewsbury,UK 27 ianuarie - 8 februarie 2013 LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
Romanian Team • AndriciLiliana • Ţura Mihaela • Căpraru Irina • Popa Gabriela • Miron Mihaela • Codrianu Coca • Bojoga Cristinela • Zaharia Cezar • Iordăchioaia Cristinel • Ţârcă Cristinel • Sorohan Vasile • Hirean Alexandru • Condrea Adrian • Ilie Constantin Corneliu • Streinu Constantin LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
26 ianuarie 2013 Sosirea la Londra • familiarizare cu atmosfera de metropolă a capitalei britanice; • trecerea în revistă a punctelor de atracție turistică; • conversații în limba engleză; • relaționare în interiorul grupului. Very British! LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
PozeLondra LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
27 ianuarie 2013 Sosirea la Shrewsbury • cazare la familii aparținând clasei de mijloc, persoane active, cu studii superioare, foarte amabile și politicoase; • locuință tipic englezească, în suburbii. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
28 ianuarie 2013 • întâlnire cu Barbara Thurston, organizatorul local al cursului; • întâlnirea de lucru de laGateway of EducationandArts / Shropshire Council EducationImprovement Service, coordonată de dr. Steven Taylor, SchoolImprovementAdviser • Turuloraşului Shrewsbury – ghid Esme Green LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
29 ianuarie 2013 • Shropshire Council, EducationImprovement Service, întâlnire cu tema Management și abilități de conducere în educație și implementarea descentralizării (delimitări conceptuale, istoricul descentralizării, impactul în școli, probleme de etapă și perspective) • Anne Gribbin-Principal EducationImprovementAdviser • Phil Wilson, expert EducationImprovement Service, Shropshire Council LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
30 ianuarie • Oakmeadow CE PrimarySchool, Bayston Hill(școală primară cu program prelungit, patronată de biserică: 348 de elevi, 13 profesori, 25 asistenți/profesori de sprijin, consilieri). • Carla Whelan, HeadTeacher • TerrySeston, Chair of governors(echivalentul președintelui Consiliului de administrație din sistemul de învățământ preuniversitar românesc) • Rev. Tim Lomax, reprezentantul Church of England, oferă informații interesante privind implicarea bisericii în viața școlii. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
31 ianuarie 2013 • Abraham Darby Academy, Telford • Principal Steve Hawke • 900 elevi • 130 angajaţi, din care 70 profesori • 1 director, 3 directoriadjuncţi, 4 vice principal assistant LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
1 februarie 2013: • New College Telford, Wellington • Activități desfășurate: întâlnire cu BeverleyTyley, director de planificare, finanțe și resurse; • ateliere de lucru coordonate de responsabilii de domenii/axe curriculare Andy Graham și Jean Wright, • asistențe la ore, pe specialități, concluzii. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
2 februarie 2013vizitarea orașului Chester - • un oraș interesant, construit pe ruinele unui vechi castru roman; • ne-au atras atenția: canalele de aducțiune, navigabile și astăzi, vechea catedrală, construită de călugării benedictini, zidul de protecție a orașului, foarte bine valorificat din punct de vedere turistic, Galeriile de artă, vechea stradă comercială, cu clădiri specifice, în alb și negru, datând din secolul al XVII-lea. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
3 februarie 2013 • vizitarea orașului Birmingham – oraș mare, cosmopolit, centru universitar internațional și multicultural, atmosferă de metropolă. Catedrala și Galeriile de artă au fost reperele turistice cele mai importante, fără a neglija clădirile noi, foarte moderne care ocupă centrul orașului. • Vizionare de Film „Les Misérables” LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
4 februarie 2013 Shrewsbury College of Arts & Technology - scopul întâlnirii cu echipa managerială (Principal Steve Wain), al observării școlii și al asistențelor la ore a fost legat de cunoașterea structurilor manageriale și de leadership, a responsabilităților fiecărui membru din structura de conducere, a relațiilor acestei școli cu autoritățile locale și naționale. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
5 februarie 2013 • reflecții, polemici: descentralizare sau învățământ de stat? • Finanțare locală sau de la guvern? • Per capita sau altfel?... • Seară de spectacol la Teatrul din Shrewsbury. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
6 februarie 2013 • Gatewate of EducationandArts, workshop referitor la rolul SIA (SchoolImprovementAdviser) în gestionarea, la nivel local, a sistemului de învățământ, susținut de dr. Steven Taylor, SchoolImprovementAdviser • Vizită la Primăria din Shrewsbury LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
7 februarie 2013 • Grupul a fostîmpărţit petipuri de şcoli conform opţiunilorexprimateîn ţară • Au avutlocdiscuţii cu profesorii, elevii, directorul, asistenţe la ore, activităţiinformale, proiecte educative în: • BridgnorthEndowed a Specialist Technology School • New College Telford • Mary Webb Secondary School Pontesbury LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
8 februarie 2013 Gatewate of EducationandArts/Shropshire Council EducationImprovement Service, workshop cu tema Management and Leadership Skills, coordonat de Ian Nurser, HeadteacherDevelopement. • reflecții asupra managementului descentralizării în Anglia, comparativ cu sistemul românesc; organizarea portofoliului proiectului; • redactarea unui prim material de diseminare (text, informații, imagini, fotografii) pentru întâlnirea de luni, 11 februarie, programată la Inspectoratul Școlar Județean Iași, la ora 14.30. LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076
În loc de concluzii Managementul înseamnă să faci lucrurile corect; leadershipul înseamnă să faci ceea ce trebuie. (Peter Drucker) LLP-LdV/VETPRO/2012/R0/076