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Advertencias. Tener presente que es el alumno/a el que contesta las preguntas, por lo tanto, su percepcin de la realidad condicionar las respuestas. La personalidad es variable, y est condicionada por factores internos y externos. Es habitual encontrar en los adolescente en el apartado dificult
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1. 16PF-APQ Cuestionario de Personalidad
2. Advertencias Tener presente que es el alumno/a el que contesta las preguntas, por lo tanto, su percepción de la realidad condicionará las respuestas.
La personalidad es variable, y está condicionada por factores internos y externos. Es habitual encontrar en los adolescente en el apartado dificultades cotidianas, puntuaciones extremas, por los cambios que experimentan y las situaciones nuevas a las que deben aprender a enfrentarse solos. Debemos buscar soluciones a los posibles problemas sin dramatizar, para que ellos puedan afrontarlo mejor.
3. APARTADOS ESTILOS DE RESPUESTA (se evalúan primero para detectar posibles sesgos de respuesta que hayan distorsionado el perfil A)
DIMENSIONES GLOBALES (visión amplia de la persona, resultado de la combinación de distintas variables obtenidas en las escalas primarias)
ESCALAS PRIMARIAS (detalles específicos de la persona)
PREFERENCIAS OCUPACIONALES
DIFICULTADES COTIDIANAS
4. ESTILOS DE RESPUESTA (se evalúan primero para detectar posibles sesgos de respuesta que hayan distorsionado el perfil)
Manipulación de la imagen MI (medida de la deseabilidad social, una respuesta alta sugiere respuestas socialmente altas, y puntuación baja el deseo por parte del sujeto de admitir rasgos o conductas socialmente no deseables)
Resp. en blanco Rb (se considera como punto crítico obtener una puntuación superior a 1)
Resp. centrales personalidad Rcp
Resp. centrales dificultades Rcd
5. DIMENSIONES GLOBALES (visión amplia de la persona, resultado de la combinación de distintas variables obtenidas en las escalas primarias)
Extraversión Ext+: orientación hacia las personas, busca relacionarse con ellas, Ext- tiende a ser menos sociable y abierto, porque dedica más tiempo a estar con el mismo.
Ansiedad Ans+ puede surgir como respuesta a sucesos externos o generarse internamente, poco ansiosas son menos perturbables aunque puede deberse a la poca motivación por el cambio y a una postura conformista.
Dureza Dur +: puntuaciones extremas, actúa desde un enfoque seco y cognitivo, se muestra inamovible, tiene criterios fijos, no suele abrirse a experiencias nuevas… y tienden hacia puestos de trabajo técnicos y mecánicos, al contrario de los receptivos que tienden más a actividades sensibles al arte y de ayuda a otros.
Independencia Ind+: tendencia a ser activo y enérgicamente determinado en los pensamientos y en las acciones, le gusta intentar cosas nuevas y experimentar curiosidad intelectual, con intereses de tipo investigador, artístico o empresarial, lo contrario es un perfil acomodaticia, suele ser poco dominante, tímida, confiada y tradicional.
Autocontrol Auc + es capaz de inhibir sus impulsos.
6. ESCALAS PRIMARIAS (detalles específicos de la persona) Afabilidad A
Razonamiento B
Estabilidad emocional C
Dominancia E
Animación F
Atención a las normas G
Atrevimiento H
Sensibilidad I
Vigilancia L
Abstracción M
Privacidad N
Aprensión O
Apertura al cambio Q1
Autosuficiencia Q2
Perfeccionismo Q3
Tensión Q4
10. PREFERENCIAS OCUPACIONALES
11. DIFICULTADES COTIDIANAS