Skolebestyrelsen

1. 7 forældrerepræsentanter 2 medarbejderrepræsentanter Alle skal udfylde en tavshedserklæring 2 elevrepræsentanter Alle har stemmeret Skoleleder = sekretariatsfunktion Skoleledelsen uden stemmeret Skolebestyrelsen

2. Føre tilsyn med skolens virksomhed Fastsætte principper for skolens virksomhed Godkende skolens budget (indenfor de rammer der er fastsat for skolen dvs. af byrådet/ B&U Godkende uv.midler (dvs hele systemer) Fastsætte ordenrgeler Afgive indstillinger, udtalelser til byrådet Afgiver udtalelse til ansættelse af ledelse og lærere (dog ikke ved forflyttelser) Deltage jævnligt ved forældremøder og orientere om SB´arbejde Principper: En grundtanke der rummer en forestilling om i hvilken retning skolens skal bevæge sig Skal formuleres så konkret som muligt, så der ikk er tvivl om hensigten Kortfattet og kontant formuleret og det skal være så rummeligt at nye behov/situationer kan passes ind Det må ikke være et diktat Det skal være synligt for enhver om principperne er fulgt Principperne skal afspejle skolens værdier Skoleledelsen skal have plads til at vælge mellem flere konkrete muligheder, når et princip skal omsættes til praksis Sammen med medarbejderen skal skoleledelsen have mulighed for at afgøre , hvordan principperne bedst omdannes til handling Opgaver for SB

3. SB Omfatter ikke detailplanlægning (dvs. arbejde langsigtet og hele tiden holde de overordnede mål for øje) Skoleledelse Vejlede og informere SB, så de har et solidt grundlag at handle ud fra Gøre SB opmærksom på hvis de overtræder deres kompetencer eller fastsætter ulovlige principper Handler på kommunalbestyrelsens vegne Arbejdsfordeling – skal være tydelig og det skal skabe en sammenhængende politik

4. SB: Skolens målsætning dvs principper der udgør skolens overordnede mål Principper for undervisningens organisering herunder principper for timefordelingen Skolens budget godkendes indenfor byrådets fastlagte rammer Godkende undervisningsmidler Ordensregler Forslag til lokale læseplaner Tilsyn med: Principper Konkrete beslutninger (indenfor SB´s kompetenceområder) Undervisningens kvalitet drøftes og hvordan skolelederen udøver sit tilsyn og ansvar SFO Ordensregler Skolevejen Klagesager årsberetninge Skolelederen (dvs. skoleledelsen): Entydigt fremtræde som den der har det pædagogiske og administrative ansvar for skolen Ansvaret for at principbeslutninger bliver fulgt i praksis Inddrage MED Leder og fordeler arbejdet mellem skolens ansatte Træffer alle konkrete afgørelser vedr. skolens børn Udarbejder forslag til principper, skolens budget Sekretær for SB Ansvar for at: skolens opfylder folkeskoleloven Byrådets beslutninger føres ud i livet Der lægges vægt på børnenes udvikling og trivsel Der er gode arbejdsforhold Skolens opleves positivt i lokalmiljøet Kompetencer:

5. Andre udvalg • PFU-pædagogisk forretningsudvalg • Afdelingskoordinatorer, ledelse, TR for lærere, afdelingsleder for E-hus samt mødeleder • Planlægger lærermøder samt pæd. Råd. • Faglig sparring til ledelse • MED-udvalg- primært fokus på medarbejdernes arbejdsforhold. Udarbejder retningslinjer herfor.