390 likes | 533 Views
Analyze Statistic by Using SPSS . 5 th Day. الترابط العددي في القرآن الكريم. ان الاعجاز العددي لايقتصر على التساوي في تكرر الالفاظ .. اذ ان فيه التناسب في الاعداد فمثلا تكرر لفظ الرحمن في القران الكريم 57 مره .. وتكرر لفظ الرحيم 114 مره .. اي ان الرحيم تكرر ضعف الرحمن
E N D
Analyze Statistic by Using SPSS 5thDay Fadwa Flemban
الترابط العددي في القرآن الكريم ان الاعجاز العددي لايقتصر على التساوي في تكرر الالفاظ .. اذ ان فيه التناسب في الاعدادفمثلا تكرر لفظ الرحمن في القران الكريم 57 مره .. وتكرر لفظ الرحيم 114 مره .. اي ان الرحيم تكرر ضعف الرحمن وتكرر الجزاء 117 مره .. وتكررت المغفره 234 مره .. اي ان المغفره ضعف الجزاء وتكررت الابرار ضعف ماتكررت الفجار .. فبينما ذكرت الاولى ست مرات ذكرت الثانيه ثلاث مرات وتكررت اليسر ثلاث اضعاف ماتكرر العسر .. فقد تكررت اليسر 36 مره في حين العسر 12 مرهوكذلك فيه الترابط العدديفنجد ان لفظ قل ..وهو الامر من الله سبحانه وتعالى تكرر 332 مره في القران .. ومجموع الفاظ قالوا من الانس والجن في الحياة الدنيا والاخره 332 مره وايضا نجد ان الشهر قد تكرر 12 مره .. اي بقدر سنهوان اليوم قد تكرر ايضا 365 مره .. اي بقدر سنه Fadwa Flemban
Non Parametric Testsالاختبارات اللامعلمية • عند وجود خلل في أحد الشروط الواجب توفرها لإستخدام اختبارات t نلجأ للاختبارات اللامعلمية. • الاختبارات اللامعلمية المناظرة لاختبارات t تكون أقل قوة . Fadwa Flemban
Non Parametric Tests Fadwa Flemban
Non Parametric TestsOne-SampleThe Binomial Test • Example: random sample was withdrawn for a number of children's weights and were as follows: 35 , 25 , 15 , 20 , 30 , 24 , 35 , 15 , 25 , 30 , 32 , 33 , 34 , 16 , 19 , 20 , 31, 10 . Required test the hypothesis average weight of the child over than 25 kilos at the confidence interval 99%? Fadwa Flemban
Mathematically solution H0:= 25 H1: > 25 Use a = 0.01 Compute for the z – statistic. = = 0 from observations the sign= + 0 - - + - + - 0 + + + + - - - + - (It means s = 8 , n = 18-2 = 16 ). Compute for the critical region. At a = 0.01, we reject H0 if z>z 0.01 (z>+2.33). Thus, we don't reject the null hypothesis and conclude that the average weight of the child equal 25 kilos. Fadwa Flemban
Solution by SPSS Analyze Nonparametric Tests Binomial Fadwa Flemban
The result: p-value (1-tailed) = 0.815/2= 0.41 a = 0.01 0.41>0.01 don't reject H0 Fadwa Flemban
Non Parametric TestsTwo-Independent SamplesThe Man-Whitney test Example: To compare the ratios of intelligence between the two schools A and B, selected a random sample of students from these schools, intelligence test was conducted and the results were: A 22 19 23 21 24 20 18 24 22 25 24 20 B 18 20 17 22 19 23 21 16 18 20 test the hypothesis that the students in the school A are smarter than the students in the school B at the level 0.05? Fadwa Flemban
Mathematically solution rank school Obs. 15 A 22 6.5 A 19 17.5 A 23 12.5 A 21 20 A 24 9.5 A 20 4 A 18 20 A 24 15 A 22 22 A 25 20 A 24 9.5 A 20 • rank school Obs. 4 B 18 9.5 B 20 2 B 17 15 B 22 6.5 B 19 17.5 B 23 12.5 B 21 1 B 16 4 B 18 9.5 B 20 • Rank all • observations in increasing order from smallest to largest. • Assign the smallest observation the rank 1. If some observations have tied values, assign the rank that is the average of the ranks they would have been assigned if there • were no ties. Fadwa Flemban
Mathematically solution • H₀ : µ1=µ2 , H1 : µ1>µ2 • W=(15+6.5+17.5+12.5+20+9.5+4+20+15+22+20+9.5)=171.5 • Compute for the critical region. At a = 0.05, we reject H0 if z>z 0.05 (z>+1.65), from above 2.21 > 1.65 • Thus, we reject the null hypothesis and conclude that the • students in the school A are smarter than the students in the school B at the level 0.05 Fadwa Flemban
Solution by SPSS Analyze Nonparametric Tests 2 Independent Samples Fadwa Flemban
p-value: (1-tailed) = 0.014 a = 0.05, 0.014<0.05 we reject H0 Students of school A are smarter Output: Fadwa Flemban
Non Parametric TestsTwo-Related SamplesThe Wilcoxon test Example :Two people decided correct the answer sheet of 20 students in statistics, were them degrees as follows: A 68 75 79 87 80 69 72 90 75 67 23 56 65 90 88 51 68 57 48 45 B 63 75 72 85 83 69 68 87 72 70 21 56 67 85 84 53 66 52 48 43 Test the hypothesis that the person A gives the degrees differentthan the person B at the confidence interval 95%? Fadwa Flemban
Mathematically solution H0: µ1 = µ2 H1: µ1 > µ2 Use a = 0.05 Compute for the z – statistic. (T =(14+16+3.5+11.5+8.5+8.5+3.5+14+11.5+3.5+14+3.5) =112 ). Compute for the critical region. At a = 0.05, we reject H0 if z>z 0.05 (z>+1.65). Thus, we reject the null hypothesis and conclude that the person A gives the degrees larger than the person B. Fadwa Flemban
Solution by SPSS Analyze Nonparametric Tests 2 Related Samples Fadwa Flemban
The result: p-value= 0.01 0.01<0.05 we reject H0 the teacher A gives the degrees different than the teacher B. Output: Fadwa Flemban
Summary Fadwa Flemban
Non Parametric TestsK-Independent SamplesThe Kruskal-Wallis test • Example : To study if the marks of statistics course are dependent on the specialization of students : Are there difference between the marks of students in the three specializations at level of significance 0.05? Fadwa Flemban
Solution by SPSS H₀ : there is no difference between the mean of samples. H1 : there is difference between the mean of samples. Fadwa Flemban
Analyze Nonparametric Tests k Independent Samples Fadwa Flemban
Define Range Fadwa Flemban
Exact.. Fadwa Flemban
Output : P-value (0.124)>0.05 Don’t reject Hₒ There is no difference between the mean of samples. Fadwa Flemban
Non Parametric TestsK-Related SamplesThe Freidman test Assume we have this data: Examine if there is difference in the methods of treatment at the confidence interval 99%? Fadwa Flemban
Solution by SPSS H₀ : there is no difference between the methods of treatments. H1 : there is difference between the methods of treatments. Fadwa Flemban
Solution by SPSS Analyze Nonparametric Tests k Related Samples Fadwa Flemban
By default : the confidence interval is 99% Fadwa Flemban
Output : p-value = 0.004 a = 0.01, 0.004<0.01 we reject H0 there is difference between the methods of treatments Fadwa Flemban
Summary Fadwa Flemban
التقرير الاحصائي خير الكلام .. ما قلّ ودلّ .. Fadwa Flemban
كيف تكتبي تقريراً احصائياً ؟ • التقرير الاحصائي لابد ان يشمل العناصر التالية: 1- تمهـيد 2- مقدمـة 3- طرق التحليل 4- النتائـج 5- الخلاصـة 6- المراجع 7- الملاحـق Fadwa Flemban
أفضل التقارير الاحصائيةهي التي تتسم بـ : • البساطة والسهولة في الاجابة عن جميع الأسئلة قيد الدراسة. • وصف البيانات وطرق جمعها وتلخيصها إما برسوم بيانية أو جداول أو غيرها. • جعل الهدف هو تزويد القارئ بمعلومات كافية عن البيانات. • وصف ومناقشة الشكل البياني أثناء التقرير. • مراعاة المهارة اللغوية. • الابتعاد عن التراكيب اللغوية المعقدة والحواشي غير الضرورية. • لابد من التعليق على كل جدول أو شكل بياني مرفق مع التقرير. Fadwa Flemban
اعلمي ان التقرير سوف يقوّم حسب الخصائص التالية : • النسق الاحصائي : مناسبة الطرق الاحصائية المختارة في التحليل وصحة تطبيقها. • النسق العلمي : من حيث القيمة العلمية للبحث والنتائج التي توصلت لها. • النسق اللغوي : من حيث الكتابة والمنطق والترتيب والوضوح. Fadwa Flemban
Statistical Humor • What do you call a tea party with more than 30 people? A Z party!!! Fadwa Flemban
( وما توفيقي إلا بالله ) المراجع : • مقدمة في الطرق الاحصائية / د.جلال الصياد و د.محمد حبيب • التحليل الاحصائي باستخدام SPSS / د.عز حسن عبدالفتاح • كيف تكتب تقريراً احصائياً / د.عتيق أحمد الغامدي Fadwa Flemban