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Football

Football. Formation des cadres techniques. Québec le 4 mai 2008. Evolution de l’entraînement et planification. Les différentes étapes. + 20 ans: professionnel. 15-19 ans: formation. 12-14 ans: pré-formation. 7- 11 ans: éveil. L’éveil: 7/11 ans. Age d’or des acquisitions motrices

rafael
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Presentation Transcript

  1. Football Formation des cadres techniques

  2. Québec le 4 mai 2008 Evolution de l’entraînement et planification Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  3. Les différentes étapes Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  4. + 20 ans: professionnel 15-19 ans: formation 12-14 ans: pré-formation 7- 11 ans: éveil Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  5. L’éveil: 7/11 ans • Age d’or des acquisitions motrices • W de coordination gestuelle, du rythme, • W de la vivacité, des appuis, des déplacements, • W de la souplesse • W technique: • Fondamentaux: contrôles/passes et contrôles/enchaînements • Gestes techniques: seul, à 2, à 3, en déplacement. Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  6. La pré formation:12/14 • Puberté: (testostérone) ≠ ♀ / ♂ • Croissance : ↗ force • Préparer la formation • Corriger les points faibles • Apprendre à apprendre Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  7. Concrètement pour les 12/14 ans • W de coordination pour corriger: • W des 2 pieds, de toutes les surfaces de contact • Coordination gestuelle, • W en déplacement • W des qualités physiques: • Souplesse • Aérobie (développement) • Vitesse Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  8. La formation: 15/19 • Former les joueurs aux exigences du haut niveau • Développer des potentiels • Apprendre à gagner Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  9. Travailler Gagner Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  10. 20 ans Haut niveau EPANOUISSEMENT Culture d’équipe Culture du jeu Santé Évolution Suivi avenir DEVELOPPEMENT athlète Technique individu 12 ans Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  11. Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  12. Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  13. 1ère idée : faire travailler plus les meilleurs Les travaux de Fleischman montrent que l’entraînement à tendance à faire progresser d’avantage les meilleurs. Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  14. Faire travailler plus les meilleurs • Être précis: • Suivi scolaire • Suivi social • Suivi médical • Valoriser le joueur Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  15. 2ème idée: individualiser le W • L’individu est prioritaire • On forme des individus pour qu’ils constituent une équipe • Développement qualitatif • Être exigeant Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  16. Selon Cazorla CAPACITES PSYCHOLOGIQUES CAPACITES COGNITIVO-TACTIQUES MORPHOLOGIE NIVEAU PERFORMANCE FOOTBALL CAPACITES PHYSIQUES CAPACITES TECHNIQUES CAPACITES PHYSIOLOGIQUES Bernard Turpin, Québec, mai 2008

  17. à tout de suite….. Bernard Turpin, Québec, mai 2008

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