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Le Campus Numérique IUTenligne. Le plan. L’historique d’IEL, quelques chiffres, La production de RPN, Leur organisation, La diffusion-les usages, Les partenaires d’IEL, Des exemples…. I. L’historique (1). IUTenligne existe depuis 2000,
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Le Campus Numérique IUTenligne serge.paronneau@unilim.fr
Le plan • L’historique d’IEL, quelques chiffres, • La production de RPN, • Leur organisation, • La diffusion-les usages, • Les partenaires d’IEL, • Des exemples… serge.paronneau@unilim.fr
I. L’historique (1) • IUTenligne existe depuis 2000, • Nous sommes organisés en champs d’activité (5), plus le transversal. • La partie technique est assurée par 2 ingénieures. • Notre activité historique : la production de ressources pédagogique numériques (RPN). serge.paronneau@unilim.fr
II. La production (1) • La mission initiale : 115 IUT, 26 spécialités, croisement des points de vue sur le Programme Pédagogique National (PPN), • Les outils de production : • Chaines éditoriales (Scénari…) • Modulest, • Speechi ou assimilés, • Exe-learning, • E-Learning-Maker, • PDF, PPT… • Ressources « brutes ». serge.paronneau@unilim.fr
II. La production (2) • L’accompagnement des auteurs, • La qualité des RPN, • Leur contrôle, • Les mises à jour. serge.paronneau@unilim.fr
III. L’organisation des RPN Le catalogue : • Les champs disciplinaires, • Les domaines, • Les diplômes. serge.paronneau@unilim.fr
IV. La diffusion-les usages • Le Cluster, • Le cartable virtuel. serge.paronneau@unilim.fr
IV. La diffusion-les usages : le cartable virtuel serge.paronneau@unilim.fr
IV. La diffusion-les usages : le cartable virtuel (2) L’enseignant inscrit : • crée un espace (le cartable virtuel) sur IUTenligne, • dépose les ressources de la base de données qu’il a choisies pour ses étudiants, • communique à ceux-ci le Login et le mot de passe correspondants, • joue pleinement son rôle de conseil en prescrivant, au bon moment, les ressources pédagogiques utiles à l’étudiant. serge.paronneau@unilim.fr
IV. Le cartable virtuel : nature des usages • Diffusion à une promotion entière avant ou après le cours magistral, • même démarche pour les travaux dirigés. Ces TD peuvent remplacer le TD en présence ou bien venir en supplément de celui-ci, • diffusion à un étudiant sportif de haut niveau, handicapé, salarié, distant, • diffusion à un étudiant absent, • diffusion à un étudiant partant en stage à l’étranger, • remise à niveau technologique à destination des publics hétérogènes inscrits en licence professionnelle… serge.paronneau@unilim.fr
V. Les partenaires d’IEL • Les UNT (groupes de travail…), • L’international, • E-omed, • RAMSES, • CITEF, • … • La MINES. serge.paronneau@unilim.fr
www.iutenligne.net Serge Paronneau
Les UNT : une famille diversifiée Mais avec quelques similitudes