70 likes | 268 Views
Chestionar de evaluare parţială / finală a activităţii din cadrul cursurilor opţionale. Interpretare răspunsuri Semestrul I, an şcolar 20 13 -20 14. Cursul : Engleza optional clasa : a VII-a B Profesor : Alia Toma.
E N D
Chestionar de evaluare parţială / finală a activităţii din cadrul cursurilor opţionale Interpretare răspunsuri Semestrul I, an şcolar 2013-2014
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 1.Acest curs opţional îţi este util pentru dezvoltarea personală ? • DA: 20 elevi ; NU: 4 elevi • Foarte util pentru dezvoltarea personală • Învăț cuvinte noi • Învăț să joc în piese de teatru în limba engleză • Ne punem mintea în mișcare pentru a realiza scenetele • Ne distrăm, dar învățăm
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 2.Crezi că participarea la acest curs ţi-a oferit exemple practice / activităţi menite să contribuie la înţelegerea subiectului abordat ? • DA: 18 elevi; NU: 5 elevi; NU RĂSPUND: 1 elev • Da, învățăm în mod distractiv multe lucruri noi în engleză
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 3.Enumeră mai jos câteva dintre beneficiile personale de pe urma participării la acest curs opţional: • Am învățat multe lucruri noi • Am învățat să lucrăm în echipă • Nu am învățat nimic pentru că noi comunicăm în română, nu în engleză • Am învățat să lucrăm în echipă fără să ne certăm
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 4. Formulează câteva sugestii în vederea desfăşurării mai eficiente a activităţilor la cursurile opţionale desfăşurate în şcoală. • Mi-ar plăcea să avem scenete de teatru pe care noi să le jucăm • Cursurile să fie mai distractive • Ar trebui să comunicăm în engleză • Ar trebui colegii să lucreze în liniște • Organizarea ar trebui să fie un pic mai bună • Să se acorde timp pentru fiecare scenetă • Să vorbim în engleză, iar dacă nu înțelegem, să ni se explice • Să se aplice pedepse pentru gălăgia din clasă • Să fim mai uniți • Scenetele să fie scrise cu o oră înainte • Clasa să se împartă în doua echipe, nu în 10 • D-na prof. să ne ajute să ne dezvoltăm ideile
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 5.Apreciază, pe o scală de la 1 la 10 , următoarele aspecte : Criteriul Media ponderată • Atractivitatea activităţilor 8,37 • Gradul de cooperare între elevi 7,79 • Aflarea unor informaţii noi, interesante 8,29 • Gradul de utilizare a propriilorcompetenţe, abilităţi 8,91 • Gradul de implicare al elevilor 8,54 • Relaţii interpersonale armonioase 7,75 • Atmosfera de lucru 7,91 • Stilul de lucru propus 8,45 • Ambianţa în care s-au desfăşurat activităţile 8,62 • Materialele prezentate 8,54 • Utilitatea discuţiilor 8,54 • Utilitatea informaţiilor 8,33 • Beneficiile în ceea ce priveşte comunicarea 9,04 • Beneficiile în ceea ce priveşte creativitatea 9,25 • Beneficiile în privinţa lucrului în echipă 9,37 MEDIA : 8,51
Cursul : Engleza optionalclasa : a VII-aB Profesor : Alia Toma 6.Ce a fost diferit ( în sens pozitiv ) faţă de o oră din trunchiul comun? • Totul a fost aproape la fel • Este o oră foarte relaxantă, ne putem folosi creativitatea • Este amuzant • Nu am scris 7.Ce a fost diferit ( în sens negativ ) faţă de orele din trunchiul comun ? • Nimic • E multă gălăgie • Toată lumea face ce vrea. Uneori e bine, alteori nu. 8. Dacă elevii ar mai opta pentru acest curs opţional ? DA - 16 elevi NU - 7 elevi NU RĂSPUND - 1 elev