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ABORDAGEM DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA SOBRE A QUESTÃO INDÍGENA

ABORDAGEM DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA SOBRE A QUESTÃO INDÍGENA. Proponente:. Contexto da Proposta. Nasce da análise da atual questão indígena, da necessidade de discussão do tema e do indispensável contraponto ao discurso oficial e elitista;. Metodologia da Oficina.

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ABORDAGEM DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA SOBRE A QUESTÃO INDÍGENA

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Presentation Transcript

  1. ABORDAGEM DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA SOBRE A QUESTÃO INDÍGENA Proponente:

  2. Contexto da Proposta • Nasce da análise da atual questão indígena, da necessidade de discussão do tema e do indispensável contraponto ao discurso oficial e elitista;

  3. Metodologia da Oficina • A oficina, de natureza pedagógica, será realizada de forma expositiva e dialogada, com auxílio de recursos didáticos (vídeo, multimídia e textos didáticos). • Também se contará com a participação e contribuição da Professora Paulina da Escola da ocupação indígena, nas proximidades do espaço urbano do município de Guaíra – PR.

  4. APRESENTAÇÃO Objetivos: -Discutir a atual questão indígena no Oeste paranaense; -Realizar leitura crítica sobre a situação e relacionar o processo de exclusão territorial e marginalização desses povos na sociedade;

  5. Desconstruir discursos pautados no “desenvolvimento” e “progresso” da Nação, difundidos pelas classes dominantes da região. • Enfatizando que o papel do professor de Geografia é auxiliar na formação do senso crítico nos alunos;

  6. A ABORDAGEM DA QUESTÃO INDÍGENA EM SALA DE AULA Os conflitos entre indígenas e latifundiários no Oeste do Paraná; Área de reflorestamento privado

  7. A QUESTÃO DA DEMARCAÇÃO DAS TERRAS INDÍGENAS

  8. DE QUEM SÃO AS TERRAS ??? • DIREITO ÀS TERRAS ORIGINÁRIAS GARANTIDA AOS INDÍGENAS PELA CONSTITUIÇÃO FEDERAL; • MEDIDA PROVISÓRIA SOBRE AS OCUPAÇÕES DE TERRA; • CONFLITO ENTRE TERRITÓRIOS;

  9. O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DO SENSO CRÍTICO O papel da imprensa na criminalização da luta indígena;

  10. DESCONSTRUÍNDO DISCURSOS DA CLASSE DOMIMANTE

  11. O BEM CONTRA O MAL????

  12. Jornal o Paraná 07/06/2013

  13. Jornal O Paraná 09/05/2013

  14. COMO CONSTRUIR UM CONTRAPONTO ???

  15. E A POSIÇÃO DO GOVERNO???

  16. SUGESTÕES DE AUDIOVISUAIS: • TERRA VERMELHA; • A MISSÃO; • GENOCÍDIO; • EXPEDIÇÃO MARCO VERON: A LUTA DOS GUARANI KAIOWÁS NO MATO GROSSO DO SUL;

  17. Terra Vermelha • (http://www.youtube.com/watch?v=nOCFZWF_Wb4) • A temática indígena na escola (http://www.pineb.ffch.ufba.br/downloads/1244392794A_Tematica_Indigena_na_Escola_Aracy.pdf) • Site sobre tribos indígenas (http://www.survivalinternational.org/povos) • Índios, os estrangeiros nativos (http://revistaepoca.globo.com/Sociedade/eliane-brum/noticia/2013/06/indios-os-estrangeiros-nativos.html) • Guaíra: “O índio sempre foi um símbolo da cidade”. • Entrevista especial com Diogo de Oliveira (http://www.ihu.unisinos.br/entrevistas/guaira-o-indio-sempre-foi-um-simbolo-da-cidade-entrevista-especial-com-diogo-de-oliveira/520805-guaira-o-indio-sempre-foi-um-simbolo-da-cidade-entrevista-especial-com-diogo-de-oliveira)

  18. MUITO OBRIGADO!!!! http://agb-mcr.webnode.com.br/

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