1 / 26

SMPF Leonardo da Vinci paprogramės finansuojamas mobilumo projektas

PIRMINIO IR TĘSTINIO PROFESINIO MOKYMO YPATUMAI, INOVATYVUMAS IR DERMĖ ESTIJOJE Vizito data 2011-01-09 – 2011-01-15 Parengė: Vyr. profesijos mokytojas Jonas Kumža ir mokytojas Tomas Staponkus. SMPF Leonardo da Vinci paprogramės finansuojamas mobilumo projektas

regan-randolph
Download Presentation

SMPF Leonardo da Vinci paprogramės finansuojamas mobilumo projektas

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PIRMINIO IR TĘSTINIO PROFESINIO MOKYMO YPATUMAI, INOVATYVUMAS IR DERMĖ ESTIJOJEVizito data 2011-01-09 – 2011-01-15Parengė: Vyr. profesijos mokytojas Jonas Kumža ir mokytojas Tomas Staponkus

  2. SMPF Leonardo da Vinci paprogramės finansuojamas mobilumo projektas “PROFESINĮ MOKYMĄ ORGANIZUOJANČIŲ IR VYKDANČIŲ ASMENŲ KVALIFIKACIJOS KĖLIMAS SUSIPAŽĮSTANT SU PIRMINIO IR TĘSTINIO PROFESINIO MOKYMO ĮPATUMAIS, INOVATYVUMU IR DERME ES ŠALYSE” Projekto vykdytojas -VšĮ Telšių RPMC

  3. Vizito metu aplankėme: Olustvere paslaugų ir kaimo ekonomikos mokyklą, Vilijandi profesinę mokyklą, Tartu profesinio rengimo centrą, Parnu profesinę mokyklą, bei kelias įmones, kurios priima praktikantus.

  4. Estijoje skiriamas didelis dėmesys praktiniam mokymui Praktika įmonėje būna 2-3 kartus per visą mokymosi laikotarpį. Daug valandų pagal sudarytą grafiką mokiniai praktikuojasi mokyklos mokymo bazėse, dirbtuvėse, valgyklose ir pan. Praktikos įmonėse metu mokiniui nereikia mokytis, nes jau moka naudotis įranga, jis tik įgauna praktinės darbo patirties. Ruošiami puikūs specialistai.

  5. Olustvere paslaugų ir kaimo ekonomikos mokykla Dalį pinigų (apie 50 proc.) uždirba patys iš savo teikiamų paslaugų ir produkcijos (likusią pinigų dalį gauna iš valstybės). Už uždirbtus pinigus perka techniką, įrengimus, remontuoja patalpas. Daug lėšų gauna iš projektinės veiklos.

  6. Mokykla verčiasi tokia veikla: ● Gyvulininkyste ● Žemės ūkiu ● Visuomeniniu maitinimu ● Pienininkyste ● Gėrimų gamyba ● Paslaugomis turistams ● Stiklo ir keramikos dirbinių gamyba

  7. Mokykla turi stiklo dirbtuves, muziejus, mini zoologijos sodą, puikias sales pokyliams, moko kepti duoną, pardavinėja pačių pagamintus suvenyrus, priiminėja turistus, organizuoja šventes ir pramogas mokiniams ir ne tik. Paslaugų teikime dalyvauja ir mokiniai

  8. Veikia valgykla, kur dirba 1 mokytojas, 1 samdomas virtuvės šefas, kiti – mokiniai.Valgykla maitina šalia esančios pradinės mokyklos moksleivius, miestelio gyventojus, gretimų įmonių darbuotojus ir, žinoma, mokykloje besimokančius bei dirbančius.

  9. Valgykla aprūpinama pačios mokyklos užauginta mėsa bei žemės ūkio produktais. Likusi užaugintos produkcijos dalis yra parduodama.

  10. Mokykla turi labai stiprią bazę ruošti technologus. Yra: ● sūrių gamybos linija, ● dešros gamybos linija, ● įvairių gėrimų gaminimo įranga. Mokosi gaminti alų, vyną, sultis.

  11. Kitos vizito metu aplankytos profesinio mokymo įstaigos taip pat verčiasi gyvulininkyste, žemės ūkiu, turi žirgynus. Mokiniai tam tikrą valandų skaičių turi dirbti fermose ir laukuose, prižiūrėti žirgus.

  12. Estijoje puikiai sutvarkytos ne tik praktinio mokymo bazės, bet ir mokymo klasės.

  13. Puikios sąlygos mokinių gyvenamuosiuose bendrabučiuose.

  14. Mokyklos bendradarbiauja su įmonėmis Įmonės tiekia medžiagas ar darbo priemones mokykloms nemokamai arba už minimalią kainą. Motyvas – mokinys baigęs mokyklą puikiai sugebės dirbti su tos firmos produkcija.

  15. Įmonės mielai kviečiasi praktikantus į savo įmones, kadangi mokiniai turi nemažai praktikos, įgytos mokykloje praktinės mokymo bazės dėka.

  16. Kvalifikaciniai egzaminai gali vykti tik sertifikuotose mokyklose. Sertifikatas liudija mokyklos praktinės bazės tinkamumą kvalifikaciniam egzaminui vykdyti. Motyvas – mokinys baigęs profesinę mokyklą privalo mokėti dirbti su visa mokymo programoje numatyta įranga.

  17. Sutvarkius profesinių mokyklų praktinio bei teorinio mokymo vietas ir bendrabučius, jos tapo labai populiarios mokinių tarpe. Vyrauja tendencija, kad vis daugiau mokinių nori įsigyti būtent profesinį išsilavinimą.

  18. Vyksta dideli konkursai. Yra specialybių, kur net 10 pretenduoja į vieną mokymosi vietą. Daugėja norinčių įgyti profesinį išsilavinimą jau turint aukštąjį. Tai įrodo profesinių mokyklų aukštą lygį Estijoje, jų sugebėjimą pritraukti ir sudominti jaunimą. Žinoma, didelį vaidmenį čia vaidina ir praktinių mokymo bazių modernumas bei mokymosi sąlygos.

  19. Ačiū už dėmesį

More Related