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Leitura trabalhada como método

Leitura trabalhada como método. Metodologia Científica CCT/UDESC Prof.ª Kênia Gaedtke. “Muitos homens iniciaram uma nova era na sua vida a partir da leitura de um livro”. Henry David Thoreau.

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Leitura trabalhada como método

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Presentation Transcript

  1. Leitura trabalhada como método Metodologia Científica CCT/UDESC Prof.ª Kênia Gaedtke

  2. “Muitos homens iniciaram uma nova era na sua vida a partir da leitura de um livro”. Henry David Thoreau

  3. “Acho a televisão muito educativa. Toda as vezes que alguém liga o aparelho, vou para outra sala e leio um livro”. Groucho Marx

  4. “Ler constitui um dever e um direito de aprender, progredir, desenvolver-se e inteirar-se do universo cultural (...). Em se tratando de universitário, cujo conceito exige um saber globalizante, é imprescindível a leitura.” (Bastos e Keller, 2008)

  5. Deficiências: • mecanismo ocular • sentido truncado • mecanismo fonador

  6. Aspectos importantes: • Preparação • Velocidade • Área de fixação da leitura • Técnicas de leitura trabalhada (sublinha, esquema, geometrização).

  7. Bom leitor • Lê rapidamente e entende bem o que lê; • Lê com objetivo determinado; • Lê unidades de pensamento;

  8. Bom leitor • Tem vários padrões de velocidade; • Avalia o que lê; • Possui bom vocabulário;

  9. Bom leitor • Tem habilidades para conhecer o valor do livro; • Sabe quando deve ler um livro até o fim, quando interromper a leitura definitiva ou periodicamente; • Discute frequentemente o que lê com os colegas;

  10. Bom leitor • Adquire livros com freqüência, formando sua biblioteca particular; • Lê assuntos variados; • Lê muito e gosta de ler.

  11. Resumo: • Leitura atenciosa, palavras-chave, resumo por blocos (capítulos) e depois geral, leitura do seu próprio texto; não expor opinião pessoal. • Ideia principal • Pormenores importantes • Ilustração de apoio • Conclusão do autor

  12. Bibliografia: • BASTOS, C. & KELLER, V. Aprendendo a aprender: introdução à metodologia científica. Petrópolis: Vozes, 2008. • BARROS, A.J.P. de e LEHFELD, SOUZA, Neide Aparecida de. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis : Vozes, 2000

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