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GLI OGGETTI AUTONOMI DI APPRENDIMENTO

GLI OGGETTI AUTONOMI DI APPRENDIMENTO. Gli OAA sono gli elementi minimali che costituiscono un corso online. Ogni OAA rappresenta un percorso di formazione conoscitiva di tipo concettuale e/o pratico. Nella fase d’ideazione dell’OAA dobbiamo chiederci:. Quali obiettivi conoscitivi

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GLI OGGETTI AUTONOMI DI APPRENDIMENTO

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Presentation Transcript

  1. GLI OGGETTI AUTONOMI DI APPRENDIMENTO Gli OAA sono gli elementi minimali che costituiscono un corso online Ogni OAA rappresenta un percorso di formazione conoscitiva di tipo concettuale e/o pratico. Nella fase d’ideazione dell’OAA dobbiamo chiederci: Quali obiettivi conoscitivi voglio che l’utente acquisisca ? In che modo devo strutturare l’OAA per garantire un apprendimento significativo da parte dell’utente (quantità materiale – testo/videate) Quali conoscenze l’utente deve possedere per comprendere l’OAA che gli si sta proponendo? Quali criteri di valutazione adottare e attraverso quali strumenti ?

  2. STRUTTURA DI UN OAA Link verso altri OAA Mappa del corso (per riassumere) VALUTAZIONE IN USCITA BILANCIO Approfondimenti UNITÁ DI CONTENUTO 3 Approfondimenti UNITÁ DI CONTENUTO 2 UNITÁ DI CONTENUTO 1 Approfondimenti INTRODUZIONE VALUTAZIONE D’INGRESSO Saperi analitici Saperi sintetici

  3. Ha lo scopo di dichiarare e di verificare le preconoscenze richieste per l’accesso al percorso VALUTAZIONE D’INGRESSO

  4. Questa fase ha lo scopo di preparare l’utente ad accogliere nel miglior modo possibile i nuovi saperi INTRODUZIONE Motivazione: perché è utile raggiungere gli obiettivi previsti Dichiarazione obiettivi dell’OAA Contesto di applicazione dei saperi da apprendere Articolazione del percorso

  5. Ogni unità di contenuto è un nucleo omogeneo di conoscenza (topics o tasks) UNITÁ DI CONTENUTO Pagina Web Materiale testuale 3 o 4 videate 2 o 3 slides Da 2000 a 3000 caratteri Relativo ai LO 5-7 minuti di fruizione Per un max di 12 minuti

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