L’ONISEP

1. L’ONISEP Des services en appui des politiques éducatives

2. Le Webclasseur orientation Définition Un outil numérique conçu comme support du PDMFVolonté d’introduire du numérique dans l’orientation Outil pédagogique de référence dans la mise en œuvre du PDMF en établissement Un service ENT nationalEnvironnement numérique de travail,géré par le siège de l’Onisep Tous les établissements scolaires en France utilisent le même outil Interconnexion avec l’ENT : authentification unique Un pilotage régionalUne adresse de connexion propre à chaque académie Des informations locales au plus près des besoins

3. Un outil structurant conçu par des acteurs de terrain • Centré sur le parcours du jeune et organisant son accompagnement par les différents acteurs • Adaptable aux caractéristiques de chaque établissement • Adossé aux ressources de l’Onisep

4. Le PDMF Résolution européenne de 2008 :« favoriser la capacité à s’orienter tout au long de la vie » Un parcours progressif développant 3 objectifs pédagogiquesLa découverte des métiers et des secteurs professionnels La familiarisation avec les voies de formations et les cursus La connaissance de soi (intérêts, compétences, etc.) Un parcours continu de la 5ème à la Terminale Un programme d’actions sur 3 ans (soumis au C.A. de l’établissement) Une prise en compte de l’articulation collège/lycée Un parcours qui vise à développer l’autonomie et l’initiative de l’élèveL’élève est acteur de son PDMF Offre des occasions de valider les compétences 6 et 7 du socle commun Une démarche qui implique un ensemble d’acteurs autour de l’élève Les membres de l’équipe éducative (enseignants, COP, prof doc, CPE, etc.) Les parents Des partenaires du monde professionnel

5. Principaux objectifs Assurer la continuité de la réflexion de l’élève tout au long de son parcoursConservation de ses recherches, travaux et expériences Construction d’un cheminement vers un projet Faciliter la coordination de l’ensemble des acteurs dans des espaces communsAccès par les élèves, les membres de l’équipe pédagogique (enseignants, COP, professeur documentaliste, CPE, etc.) et les parents Permettre la cohérence des recherches de l’élèveOutil coordonné par les membres de l’équipe éducative Il favorise le suivi pédagogique Il permet le tri et l’organisation des informations

6. Le Webclasseur orientation Une nouvelle version (janvier 2012)

7. Un service en ligne Seule condition : une connexion Internet Un accès sécurisé:identifiant et mot de passe Connexion spécifique (profils différents) Des espaces personnalisés Stockage sur un serveur externe au rectorat Un espace de communicationEspaces communs / collaboratifs d’échanges Un accès à des ressources et informationsCommunes et ciblées Fonctionnement ENT : Environnement Numérique de Travail

8. Les profils de connexion 5 types d’utilisateurs, 5 accès différents Equipe éducative Elève Parent Enseignants, COP, équipe de direction, prof doc, etc. Individualisé pour chaque élève durant toute la scolarité dans le secondaire. Un compte parent pour chaque classe Partenaire extérieur Référent établissement 1 compte pour l’administrateur technique En cours d’expérimentation

9. La connexion élève Des espaces collectifs de travail Des ressources pour l’orientation Un espace individuel de stockage Une messagerie Un profil à déterminer Un calendrier de l’orientation Les actualités de l’orientation Un agenda des activités pour l’orientation Des notifications

10. Les actualités Un journal de l’orientation Informations régionales Mises en ligne au niveau régional.Information ciblée selon le type d’établissement, le profil d’utilisateur et le département Informations locales Mises en ligne par les membres de l’équipe éducative de votre établissement ou par le CIO de votre district. Information ciblée selon le profil d’utilisateur, le niveau, la classe Elèves, parents, membres de l’équipe éducative peuvent prendre connaissance des évènements en lien avec l’orientation, en région et au sein de l’établissement.

11. L’agenda Un planning de l’orientation Informations locales Mises en ligne par les membres de l’équipe éducative de l’établissement oupar le CIO du district. Information ciblée selon le profil d’utilisateur, le niveau, la classe L’objectif est de concevoir un agenda des activités prévues concernant l’orientation dans l’établissement (conseils de classe, réunions d’information parents, séance d’information cop, etc.)

12. Le profil Une carte de visite • L’élève complète son profil : • Ma photo • Mes intérêts : en lien avec les intérêts recensés sur le site de l’Onisep et dans le dico des métiers • Mes atouts : mes qualités personnelles vues par un tiers, mes matières préférées • Mon avenir : en lien avec les secteurs professionnels recensés sur le site de l’Onisep • Mes idées de métier : y noter différentes idées de métier Le profil de l’élève évolue durant sa scolarité. Il lui permet de faire le point sur ses goûts, qualités et désirs. Cette rubrique peut faire l’objet d’une séance axée sur la connaissance de soi.

13. L’espace individuel Un espace de stockage - Les élèves rangent leurs documents en lien avec leur orientation au sein de cet espace. - Ils conservent ces documents durant toute leur scolarité - Des dossiers prédéfinis leur permettent d’organiser leurs recherches. - Les membres de l’équipe éducative peuvent consulter cet espace mais seuls les élèves peuvent le modifier. - Il permet à l’élève de construire peu à peu son projet d’avenir Il correspond au passeport orientation formationde l’élève.

14. Les espaces de travail Des espaces collaboratifs Chaque élève est rattaché à l’espace de sa classe (et éventuellement à des groupes de travail). Les élèves y récupèrent les documents déposés par l’équipe éducative, pour les modifier et les conserver dans leur espace individuel. Les groupes de travail sont des espaces collaboratifs créés au sein des établissements selon les besoins (ex : DP3, PP 3è, etc.).

15. Les ressources Des documents pour s’informer Le Kit élèves Ce sont les ressources mises à disposition de l’élève :- Liens directs vers les rubriques du site onisep.fr- Les services- La consultation des guides La majorité des ressources sont spécifiques équipe éducative, et donc non accessibles aux élèves.

16. La messagerie La messagerie : pour du cas par cas Pour l’envoi de messages personnalisés vers les membres de l’équipes et entre membres de l’équipe.

17. Le calendrier de l’orientation Les grandes étapes de l’orientation Un calendrier académique Mis en ligne au niveau régional. Information ciblée selon le type d’établissement et le niveau de classe Permet à l’élève (et autres utilisateurs) de visualiser les grands temps forts de l’orientation de son année scolaire (vœux, inscriptions…)

18. Les notifications Un suivi des modifications Une synthèse de l’activité des espaces En page d’accueil, les notifications permettent à l’élève de voir l’activité des différents espaces auxquels il est rattaché (dépôt de document, arrivée d’un message…)Ces notifications permettent d’éviter l’usage de la messagerie. Il est possible de poster un commentaire suite à une notification et d’échanger à ce sujet. (Fil de discussion)

19. Le rôle de l’équipe La connexion équipe éducative Un espace personnel de stockage Des espaces collectifs de travail Des ressources pour l’orientation Une messagerie Un calendrier de l’orientation Les actualités de l’orientation Un agenda des activités pour l’orientation Des notifications

20. Communication Publication d’actualités et d’événements Onglet communication - Ajout d’actualité - Ajout d’événement - Tableau récapitulatif de mes contributions Vous pouvez :- consulter les actualités et événements provenant de l’Onisep ou des autres professionnels de l’établissement, - publier des actualités et événementsà destination d’un public ciblé (diffusion par classe et/ou groupe et/ou profil).

21. Ressources pédagogiques Un accès à davantage de ressources Ressources nationales Mises en ligne par le siège de l’Onisep. Information ciblée selon le niveau de classe, pour les équipes éducatives et un kit pour les élèves et parents : textes de références, liens, activités de classe en lien avec le PDMF, etc.Onglets Collège, lycée, Kit élèves Ressources régionales Mises en ligne au niveau régional. Information ciblée selon le type d’établissement : circulaires, formations en région, etc. Lieu de référence pour les informations en orientation etressources utiles à la mise en place du PDMF

22. Les espaces de travail Circulation de documents Vous êtes rattachés aux espaces classes et groupes dans lesquels vous intervenez. Dans ces espaces, que vous pouvez structurer en dossiers, vous pouvez déposer des documents à destinations de vos élèves et/ou collègues.

23. Le suivi des élèves Consulter leur profil et espace individuel Pour chacune de vos classes, vous pouvez consulter l’espace individuel et le profil des élèves. Objectif : suivre le travail et les recherches effectuées par l’élève pour son orientation.

24. Espace individuel Elève Les droits de chacun Espace personnel Dépose des documents Equipe éducative Importe des documents Dépose et importe des documents Espace classe Dépose des attestations Consulte les documents Parent Partenaire extérieur