Rebound-Effekte und Psychologische Handlungsmodelle

1. Rebound-Effekte und Psychologische Handlungsmodelle • Entwurf eines theoretischen Rahmens Dr. Anja Peters Dr. Elisabeth Dütschke, Fraunhofer Institut für System- und Innovationsforschung, Karlsruhe

2. AP 1: Fragestellungen • Welche Faktoren führen zur Adoption von Energieeffizienzmaßnahmen ? Hinsichtlich direktem Rebound-Effekt: • Ändert sich die Nutzung/das Investitionsverhalten infolge der Maßnahmen? • Welche Mechanismen führen zu einer Veränderung in der Nutzung? Hinsichtlich indirektem Rebound-Effekt: • Werden die durch die Einsparungen entstandenen ökologischen und ökonomischen Budgets in anderen Bereichen verwendet? • Welche Mechanismen spielen hier eine Rolle? Allgemein: • Welche Unterschiede bestehen zwischen verschiedenen Lebensstiltypen? • Welche Unterschiede bestehen zwischen den Fallbeispielen?

3. Erklärung von REBOUND-Effekten –psychologisch Schritt 1: Wie wird energiesparendes/-effizientes Verhalten beeinflusst? Warum verhalten sich Individuen energieeffizient oder tätigen sie Anschaffungen, die die Energieeffizienz erhöhen? Schritt 2: Welche Rückwirkungen entstehen, wenn ein bestimmtes energieeffizientes Verhalten Gewohnheit wurde / eine bestimmte Anschaffung getätigt wurde?Was sind somit die Mechanismen, die zu Rebound-Effekten führen?

4. Psychologische Modelle zur Erklärung energiesparenden Verhaltens Wichtige handlungstheoretische Modelle • Norm-Aktivations-Modell NAM (Schwartz) • Theoryofplannedbehavior TPB (Ajzen & Fishbein) • Aktuelle Forschung: Kombination beider Modelle und Erweiterung um einzelne Variablen

5. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Symbolische Motive Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten

6. energiesparendesVerhalten Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Energiesparendurch den KaufeinessparsamenPkws

7. Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Icherwarte, dassichEnergie und Geld spare. Das findeich gut.

8. Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Persönliche Norm Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Mir isteswichtigbeim Auto auf die Umweltzuachten.

9. Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Persönliche Norm Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Ichhabeaus-reichendfinanzielleMittel, um das Auto zukaufen

10. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Persönliche Norm Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Meine Familie und die Gesellschafterwarten, dassicheinsparsames Auto kaufe.

11. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Ichweiß, dassderVerbrauch von Res-sourcenwieBenzinderUmweltschadet.

12. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten MitdemAutokaufkannichetwasbewirken.

13. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Symbolische Motive Schritt 1: Erklärung energiesparender Investition bzw. Verhalten Miteinem Auto drückeichmeinePersönlichkeitaus.

14. Schritt 2: Mechanismen des Reboundeffektes Mögliche Effekte • Direkt: Die Energieeinsparung wird kompensiert durch eine Intensivierung des Verhaltens. • Indirekt: In der Folge energiesparenden Verhaltens kommt es zu weniger energiesparendem Verhalten in anderen Bereichen.

15. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Symbolische Motive Symbolische Motive Schritt 2: Mechanismen des Reboundeffektes- direkt - AuchkurzeStreckensindgünstig und effizient. Die anderensehenja, dassichmichbeimKauf an derUmweltorientiere… Durch den Autokaufschützeich die Umwelt… … dakannichmitdemeffizientenAuto mehrfahren.

16. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Symbolische Motive Symbolische Motive Schritt 2: Mechanismen des Reboundeffektes- indirekt - Ichtueetwas in anderenBereichen (Autokauf), also…… Die anderensehenja, dassichmichbeimAutokaufan derUmweltorientiere… Durch den Autokaufschützeich die Umwelt… … dakannich in den Urlaubauchfliegen.

17. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Persönliche Norm Psychologisch relevante Variablen für Reboundeffekte Wie verändern sich die Variablen in Folge einer energieeffizienten Anschaffung bzw. Verhaltens?

18. Soziale &moralische Norm Einstellung /Bewertung energiesparendesVerhalten Problem- Bewusstsein& allg. Wissen Persönliche Norm Wahrg. Effektivität der Handlung Wahrgen. Verhaltens- kontrolle Symbolische Motive Übersicht Handlungsmodell