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LA FOTOGRAFÍA DIGITAL. CONCEPTOS CLAVE:. Saturación. Captura de imágenes. Objetivo. Planos fotográficos. Retoque fotográfico. Resolución. Zoom óptico. Contraste. Zoom digital. Álbum digital. Cámara. Píxel. ¿QUE ES?. Arte y técnica para obtener imágenes.
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CONCEPTOS CLAVE: Saturación Captura de imágenes Objetivo Planos fotográficos Retoque fotográfico Resolución Zoom óptico Contraste Zoom digital Álbum digital Cámara Píxel
¿QUE ES? • Arte y técnica para obtener imágenes. • Utiliza una cámara oscura. • Tipo de almacenamiento: Fotografía analógica. Película fotosensible. Fotografía digital. Memoria
HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA. • Albert Einstein , inicio la historia de la fotografía digital. • Kodak y Sasson desarrollaron la primera cámara digital . • 1975 primera foto digital. • 1994 Apple lanzó la primera cámara digital para consumidores.
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA FOTOGRAFÍA: • la cámara • el sujeto a fotografiar • la luz • el fotógrafo.
Zoom Zoom óptico Zoom digital
Ventajas • Imágenes grabadas al instante • Mayor precisión en la captura de imágenes • Menor coste • Mayor producción
Desventajas Precio elevado Delicadas y frágiles
CAMPOS DE LA FOTOGRAFÍA • Periodístico. • Documental. • Académico. • Cotidiano. • Artístico. • Comercial.
Planos de la fotografía Primer plano Segundo plano Tercer plano Para saber más pincha en las viñetas
APLICACIONES Y PROGRAMAS FOTOGRÁFICAS. • PHOTOSHOP
PICNIK • PHOTOSCAPE
FLICKR VER CUENTA DE FLICKR
Blogs fotográficos. VER BLOG TUMBLR.
- ¿Qué es un álbum digital? Horfmann: Álbum preferido por los consumidores.
APLICACIONES EDUCATIVAS EN EL AULA DE INFANTIL ¿y ahora con esto que hago?
ÁREAS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIA DE 2º CICLO DE INFANTIL(DECRETO38/2008 28 DE MARZO) • I. Conocimiento de sí mismo y autonomía personal: • Toma de fotografías de miembros pertenecientes a su familia • Creación de murales con las fotos seleccionadas • II. Medio Físico, natural, social y cultural: • Excursiones, toma de fotografías del entorno. • Integración de las TIC en el aula • III. Lenguajes: comunicación y representación: • Describir imágenes utilizando el lenguaje representativo • Narrar historias
DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACIÓN DEL ENTORNO ¡OH! ¡QUE CHULO!
DESARROLLO DEL LENGUAJE Y SU PAPEL REPRESENTATIVO ¿Qué veis aquí?
http://www.noswhynot.com http://www.autistec.com/?p=478 http://arteparaexpresarte.wordpress.com/ http://www.ehowenespanol.com/actividades-ninos-camara-digital-lista_35295/ foto.difo.uah.es/curso/historia_de_la_fotografia.html Más información en: • TecnoVisual.