290 likes | 1.81k Views
George A Kelly. Construct Theory. Sejarah. George A. Kelly lahir tahun 1905 di Perth, Kansas . Kelly mendalami bidang oratory, public speaking, dramatics, serta pemerintahan . M eraih gelar doktoral dari Universitas of Iowa .
E N D
George A Kelly Construct Theory
Sejarah • George A. Kelly lahir tahun 1905 di Perth, Kansas. • Kelly mendalami bidang oratory, public speaking, dramatics, serta pemerintahan. • Meraih gelar doktoral dari Universitas of Iowa. • 12 tahun mendalami bidang pendidikan dan mengembangkan konseling klinis di Kansas Barat. • Pascasarjananya di University of Kansas, University of Minnesota, dan University of Edinburgh
Model Konstruk Teori • Kelly mendasarkan teori kepribadiannya pada pandangan tentang ilmu pengetahuan dan karakteristik penyelidikan ilmiah yang eksplisit. • Para ilmuwan itu mencari kebenaran. • tiap teori yang berbeda memiliki kegunaan yang berbeda. • constructive alternativsm (alternativisme kontrukstif) : konstruk ilmiah alternative yang dapat memberikan pandangan yang berguna tentang dunia
Model Konstruk Teori • tidak ada realitas objektif atau kebenaran absolut yang harus diungkap • Akan selalu ada konstruksi alternatif yang dapat dipilih. • sains kepribadian merupakan upaya untuk memperbanyak sistem kontruk ilmiah yang berguna dalam memprediksikan peristiwa
Struktur Kepribadian • Teori kepribadian Kelly memiliki dasar terkait dengan pikiran individu (kognitif). • Proses kognitif merupakan pusat kepribadian individu, sedangkan emosi dan perilaku dipengaruhi oleh kognisi. • Relasi sosial sebagai usaha individu untuk memahami konstruk personal individu lainnya.
Konstrukdalamkepribadianmanusia DalamKehidupan (kepribadianmanusia) MembuatHipotesis MengembangkanHipotesis & membangunTeori Mengujihipotesis MengembangkanBukti
SkemaMetaphora Kellyhttp://webspace.ship.edu/cgboer/kellysmetaphor.gif
Struktur Kepribadian • Variabel struktural kunci dalam teori kepribadian Kelly adalah konstruk personal. • Konstruk(construct) adalah konsep yang digunakan untuk menginterpretasikan, ataumenerjemahkan, dunia. • Paling tidakadatigaelemen yang perluuntukmembentuksuatukonstruk. • duadarielementersebutharusdipahamisebagai yang berbedadaridua lain. • Dalammemahamieduaelemenditerjemahkansebagai yang miripmembentuksimiliarity pole (kutubkemiripan) konstruktersebut; caradimanamerekaberlawanandenganelemanketigamembentukconstract pole (kutubkontras) konstruktersebut.
Sebelastipestrukturkepribadianmenurtuy Kelly yang disebutCorollary • Construction corollary: manusiamengantisipasiperistiwadenganmembentukreplikasi (padaperistiwa yang temanyasama) • Individuality corollary: Manusiaberbeda-bedadalammembuatkonstrukatasperistiwa yang sama (tergantunginterpretasimasing-masing). Adanyaperbedaanindividu, bagaimanaindividumenerimaataumenginterpretasisuatuperistiwa.
Sebelastipestrukturkepribadianmenurtuy Kelly yang disebutCorollary • Organization corollary: Manusiacenderunguntukmengaturkonstrukindividualnyaberdasarkanpandangannyaterhadaphubunganantarkonstrukitu (hirarki) • Dichotomy corollary: Sistemkonstrukmanusiaterdiriatassejumlahkonstrukdikotomis/bipolar • Choice corollary: Manusiamemilihsendirialternatifdarikonstrukdikotomistersebutberdasarkankeinginannyauntukmemperjelasataumemperluassistemkonstruknya.(Security atau adventure)
Sebelastipestrukturkepribadianmenurtuy Kelly yang disebutCorollary • Fragmentation corollary: Manusiadapatmentoleransiberbagaisubsistemkonstruksi yang bertentangansatusama lain tanpamemodifikasikonstrukkeseluruhan • Commonality corollary: Sampaidengantaraftertentu, manusiadapatmenerapkankonstruksi yang samadenganorang lain jikaprosespsikologisnyasama (normakultural, moralitas, idealitas) • Sociality corollary: Sampaitaraftertentu,manusiamembentukproseskonstruksidariorang lain, iadapatberperandalamsuatuprosessosial yang melibatkanorang lain
Role Construct Repertory (REP) Inventory Tes Rep terdiridariduaprosedur : • Pengembangandaftaractual person (individu yang sebenarnya) yang didasarkankepadaRole Title List. • Pengembangankonstruk yang didasarkankepadaperbandingantritunggal person. Padaprosedurpertama, subjekdiberikan Role Title List ataudaftarperan (gambaran) yang dipercayasebagaihalpentingbagisemuaorang. Prosedurpenggunaan : 1. Individudimintauntukmenuliskannamaorang-orang yangsudahberperanpentingdidalamhidupnya 2. Individudimintauntukmemilahdari 3 nama 2 yang paling miripdanapa yang membedakannyadariorang ke-3.
Psikopatologi • merupakangangguanresponsterhadapkecemasan. • konsepkecemasan, rasa takut, danancamanmemainkanperanutamadalamteoripsikopatologi Kelly. • psikopatologididefinisikandalamkerangkafungsisistemkonstruk yang terganggu “Hanyailmuwanbodoh yang mempertahankanteoridanmembuatprediksi yang samameskirisetselalugagal “