110 likes | 263 Views
EL SISTEMA SOLAR “Construim un mòbil”. INTRODUCCIÓ. Quan es fa de nit i mirem al cel, veiem molts d’astres. Quasi tots són estreles, però també hi ha astres que, juntament amb la Terra, formen part del sistema solar.
E N D
EL SISTEMA SOLAR “Construim un mòbil”
INTRODUCCIÓ • Quan es fa de nit i mirem al cel, veiem molts d’astres. Quasi tots són estreles, però també hi ha astres que, juntament amb la Terra, formen part del sistema solar. • El sistema solar està format pel Sol i tots els astres que giren al seu voltant. Aquets astres són els planetes, planetes nans i cossos xicotets, però, nosaltres treballarem els primers.
OBJECTIUS • Saber que el sistema solar està format pel Sol i tots els astres que giren al seu voltant. • Distingir els planetes interiors, planetes exteriors i planetes nans. • Saber que la Terra es troba dins la Via Làctia, una galàxia espiral. • Saber que la Lluna és un satèl.lit natural de la Terra. • Recordar que el Sol és una estrela. • Treballar l’educació artística mitjançant activitats de creació plàstica i manipulatives, afavorint així l’interdisciplinarietat. • Treballar el reciclatge per la utilització de diferents materials destinats per a açò.
CONTINGUTS • El sistema solar. • L’univers. • L’exploració de l’espai. • Identificació d’astres i planetes del sistema solar. • Construcció d’un model de sistema solar. • Relació de l’àrea de Coneixement del Medi amb l’àrea d’Educació Artística. • Respecte pel treball dels altres, així com el seu gust i la seua opinió, valorant també el seu propi treball i l’esforç per fer-ho. • Reciclatge de materials.
METODOLGIA • Elaboració d’un mòbil del sistema solar, utilitzant una esfera de suro que represente el Sol, i la resta de planetes amb cartolina per a reciclar. • Exposició dels treballs, perquè els alumnes vegen les diferents varietats de sistemas solars que s’han fet, com a resultat del treball dels companys i companyes.
AVALUACIÓ • Descobrir si els alumnes saben que el sistema solar està format pel Sol i els astres que giren al seu voltant. • Verificar que els alumnes coneixen els diferents tipus d’astres que es troben al nostre sistema solar. • Comprovar que saben construir el sistema solar. • Utilitzar correctament el material per desenvolupar l’activitat contribuint també a la protecció del medi ambient amb recursos reciclables. • Valorar la bona tècnica i estètica del treball ben acabat.
MATERIAL • Bola de suro del nº115. • Fulla gran de paper de seda groc. • Fil de cosir o de bordar. • 2 varetes de fusta de 50cm. • Colors de fusta. • Tisores i pegament. • Plantilla dels planetes. • Plastilina d’un color qualsevol.
DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT • En primer lloc treballarem el tema 5 de Coneixement del Medi que tracta de L’univers. • Entre els seus continguts, destaca el sistema solar, que és el que anem a treballar. • Agafem la plantilla dels planetes i els pintem el més paregut al cartell de l’univers que tenim penjat en classe (editorial santillana). • Apeguem troços de paper de seda groc, a l’esfera que simula el Sol. • Fem forat als planetes i fiquem el fil per dins, per a penjar-los a les dues barilles que ja haurem juntat en creu amb un troç de fil. • Apeguem un troç de fil al Sol i el penjem. • Exposar en classe els mòbils del sistema solar, per poder gaudir del nostre treball.