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irregulars present tense

irregulars present tense. yo: - igo & - go oír oigo caer (se) (me) caigo traer traigo v e nir vengo t e ner tengo poner pongo salir salgo mant e ner mantengo. D- dar doy

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irregulars present tense

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Presentation Transcript


  1. irregulars present tense yo: -igo & -go oír oigo caer(se) (me) caigo traer traigo venir vengo tener tengo poner pongo salir salgo mantener mantengo D- dar doy I- ir voy S- ser soy H- haber hay* E- estar estoy S- saber sé specificchange reír(se) río seguir sigo ver veo

  2. simple spelling changes present tense add a “z” tosoftenthe “c” yo: co zco conocer conozco producir produzco conducir conduzco traducir traduzco introducir introduzco Split with a “y”unless the ending starts with “i” -uimos -uís incluir incluyo concluir concluyo construir construyo contribuir contribuyo destruir destruyo huir huyo incluir incluyo -uyo -uyes -uye -uyen yo: go jo (ho) corregircorrijo protegerprotejo escogerescojo oír (oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen)

  3. Present Tense STM CHG –ar & -er verbsNOTE: no –ar or –er stem changes in the preterite (e-ie) cerrar despertarse empezar pensar sentarse (o-ue) acostar(se) almorzar contar costar* encontrar volar jugar (u-ue) poder (o-ue) devolver envolver llover* volver devolver (e-ie) entender perder perderse querer encender *These get a stem change in the present, but are radically irregular in the preterite. * PODER, QUERER TENER, OBTENER, MANTENER, DETENER

  4. me nos teos se se -ir aburrirse divertirse despedirse dormirse irse reunirse reírse sentirse vestirse REFLEXIVES -ar acostarse afeitarse arreglarse bañarse casarse cansarse cepillarse (los dientes) despertarse ducharse enojarse   enterarse entrenarse equivocarse lavarse   levantarse   llamarse   llevarse (bien/ mal) maquillarse   mirarse   peinarse   pintarse (las uñas)   preocuparse   quedarse   quitarse (la chaqueta/la ropa) secarse   sentarse -er comerse mantenerse perderse ponerse

  5. VERBS LIKE GUSTAR IOPs me nos teos le les gustar importar interesar encantar faltar disgustar molestar quedar parecer doler (ue) WORD ORDER MAY VARY: (Subject) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb) + ( a + IO) . Los libros meparecengrandesa mí. ( a + IO) + (Subject) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb). A Juan los jeans lequedanflojos. ( a + IO) + IOP + ConjugatedVerb+ (adj/adverb) + (Subject) . A nosotros nos importamuchola clase de español.

  6. Present Progressive Memorizethese ProgressiveParticiples (i-y) leyendo creyendo trayendo cayendo huyendo incluyendo contribuyendo construyendo destruyendo -ir (stmchg) Seepreterite –ir stemchglist Present Tense of ESTAR + participle • pronounplacement • (-arverbs) + -ando • (-er & -ir) + -iendo • (i-y verbs) + -yendo • -ir stemchg (e-i) & (o-u) + -iendo • 1,2. Yo Me estoy duchando. / Estoy duchándome. • Tú Estás paseando. • Él/Ella/Ud. Está corriendo. • Nosotros Estamos leyendo y contribuyendo. • 3,5. Vosotros Estáis durmiendo. • 1,3,5. Ellos(as) Están sirviéndonos té a nosotros.

  7. REGULAR -AR limpiar llenar llevar llorar manejar nadar participar pelear preparar regresar tomar trabajar transformar trepar viajar visitar acostarse afeitarse bañarse cepillarse despertarseducharse entrenarse lavarse llamarse maquillarse mirarse peinarse preocuparse quitarse secarse sentarse cerrar despertarse empezar pensar sentarse acostarse almorzar contar costar encontrar volar jugar acampar arreglar bajar cantar cocinar comprar cuidar dejar descansar disfrutar doblar escuchar esperar gritar hablar NO –ar stem changes in the preterite

  8. -car, -gar, -zar*affects preterite yo form and all subjunctive forms c-qu buscar practicar sacar secar tocar equivocarse explicar publicar g-gu apagar entregar llegar pagar pegar investigar jugar z-c abrazar almorzar cazar comenzar cruzar empezar lanzar

  9. REGULAR –IR abrir asistir (a) compartir cumplir describir escribir recibir salir subir sufrir vivir entender perder perderse encender devolver envolver llover volver REGULAR -ER IN THE PRETERITE aprender barrer beber comer comprender conocer (met) correr nacer romper vender Yes, REGULAR: there are no –er stem changes in the preterite BEWARE of –ir stem changes in the preterite SEE LIST

  10. **i to y –ER/-IR** -er: accent on “í”-uir: “U” & “I are weak… leer (le-er)construir (con-struir) leíleímosconstruíconstruimos leíste leísteisconstruisteconstruisteis leyóleyeronconstruyóconstruyeron oír, caer(se), creerhuir, destruir, incluir, contribuir

  11. **REÍR(SE), SONREÍR, REÑIR** reír – to laughreñir - to scold reíreímosreñíreñimos reíste reísteisreñistereñisteis reírse – to laugh sonreír - to smile riñóriñeron riórieron

  12. PRESENT & PRETERITESTEM-CHANGING –IR (e-i) competir pedir despedirse repetir seguirconseguir servir vestirse 8 (e-ie, e-i) divertirse advertir hervir mentir preferir requerir sentirse sugerir 8 servir (e-i) sirvo servimos serví servimos sirves servís serviste servisteis sirve sirven sirviósirvieron dormir (o-ue, o-u) duermo dormimos dormí dormimos duermes dormís dormiste dormisteis duerme duermen durmiódurmieron (o-ue, o-u) dormir dormirse morir(se) 3 presentindicative: 1st stemchange in theboot. preterite tense : 2nd stemchange in thirdperson (singular / plural) VENIR and DECIR are irregular in thepresent and preterite

  13. Los irregulares del pretérito19 ( no accents ) ir/serdarver fui di vi fuiste diste viste fue dio vio fuimos dimos vimos fuisteis disteis visteis fueron dieron vieron -e -imos -iste -isteis -o -ieron hacer hice hicimos hiciste hicisteis hizo hicieron haber hubo “I” hacer: hic- querer: quis- venir: vin- “U” poder: pud- poner: pus- saber: sup- “UV” andar: anduv- estar: estuv- tener: tuv- 5 9 “J” decir: dij- traer: traj- producir: produj- conducir: conduj- traducir: traduj- -e -iste -o -imos -isteis -eron 5

  14. All but 3 are regular! -ar endings -er & -ir endings practicar: to practiceleer: to read practicaba practicábamosleíaleíamos practicabas-- leías -- practicaba practicabanleíaleían Imperfect Tense Los irregulares: ¡Hay 3! ir: to gover: to seeser: to be iba íbamos veía veíamos era éramos ibas -- veías -- eras -- iba iban veía veían era eran

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