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Welcome to Emma’s English castle 一年級英語教學計畫簡介. Teacher Emma 許月玫老師. I believe. 當學生有學習動機時,學習才有起點 使用語言,才可內化語言 唯有不怕犯錯,才可能有突破 教孩子學習方法甚於課本知識,孩子才能適應多變的未來 廣泛閱讀與接觸語言,語言才能自然內化. 本學期教學計畫簡介. ( 詳見 本校首頁 / 課程發展 /99 年課程 / 課程計畫 ) 學力指標與教學活動對照表 評量規準 教學進度表 ( 各單元約 3 週 ). 評量規準. L1-1 能聽辨 26 個字母
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Welcome to Emma’s English castle一年級英語教學計畫簡介 Teacher Emma 許月玫老師
I believe..... • 當學生有學習動機時,學習才有起點 • 使用語言,才可內化語言 • 唯有不怕犯錯,才可能有突破 • 教孩子學習方法甚於課本知識,孩子才能適應多變的未來 • 廣泛閱讀與接觸語言,語言才能自然內化 ThepowerpointTemplates.com
本學期教學計畫簡介 (詳見本校首頁/課程發展 /99年課程/課程計畫) • 學力指標與教學活動對照表 • 評量規準 • 教學進度表(各單元約3週) ThepowerpointTemplates.com
評量規準 • L1-1 能聽辨26個字母 • L1-2 能聽辨英語的語音。 • L1-3 能聽懂低年段所習得的字詞。 • L1-4 能聽懂常用的教室用語。 • L1-6 能聽懂低年段所習得的句子。 • S1-1能說出26個字母。 • S1-2 能說出低年段所習得的字詞。 • S1-3 能使用常用的教室用語。 • S1-4 能以正確的語調說出英語的句子。 • R1-1 能辨認印刷體大小寫字母。 • R1-2 能辨識低年段所習得的字詞。 • W1-1 能書寫印刷體大小寫字母。 • A1-8 能積極參與各項多元的學習活動 ThepowerpointTemplates.com
教科書配件說明 • 1. SB Student Book 課本2. WB Workbook 習作3.SB含WB的CD一片4.互動光碟一片(電腦用,有歌謠律動、字母動畫和遊戲)5.字母本:字母練習 • 6.活動學習單一本(簡稱灰本) 上課請帶所有書本,請幫孩子確認已寫上班級、中文姓 名和座號以免遺失,CD只要在配合功課在家中多聽多練 習就可以囉! ThepowerpointTemplates.com
回家作業內容及方式 • 聽、唸、(唱)、簽(手指唸讀) SB p.4*5次 • 寫SB/WB/活動單 p.4;字母本Aa、Bb • 訂、簽習作、字母本等作業 (作業未訂正、遲交將酌減作業成績) 若有特殊原因無法準時繳交作業請於 作業本註明原因並請家長簽名 認真執行功課的孩子 課堂上有較好的表現 低年級就養成孩子自動完成功課的責任感 ~我們一起努力吧!~ ThepowerpointTemplates.com
請家長配合事項 1.請留意聯絡簿作業內容及學生上課情形、及課本封底之獎勵紀錄 2.作業和評量會寫聯絡本通知,請家長協助指導 檢查並在作業本該處簽名,若指派聽光碟數遍或朗讀給家長聽之作業時,請在孩子確實執行後在聽力作業記錄表上簽名。 3.請鼓勵學生利用課文光碟熟練課本內之對話與歌 曲,以利嫻熟學習內容。 ThepowerpointTemplates.com
請家長配合事項 4.協助孩子查閱功課表攜帶簿本。 5.課本背後字母卡及圖卡請與孩子一同撕下並蓋上姓名印章或寫上班級、座號以免遺失,(例如: 一年二班3號標記10203),並用橡皮筋捆綁一疊後放在學校抽屜或寶貝箱中。 6.影印學習資料~申請影印卡或由財委協助。 ThepowerpointTemplates.com
學期成績計算方式 • Assignment (作業)40% • Participation (參與)30% • Assessment (評量)30% ThepowerpointTemplates.com
平時成績 • 參與教學活動表現 • 遵守班級秩序 • 參考課堂上所獲得的點數 ThepowerpointTemplates.com
評量範圍與方式 一年級採形成性評量,不參與學校定期評量 評量的目的在了解孩子學習情形 做為教學參考 請以平常心待之 ThepowerpointTemplates.com
樂於與您聯繫 225辦公室 23110395 ext 225 網頁http://emma.uclass.com.tw E-mail:yuemei1222@tp.edu.tw ThepowerpointTemplates.com
Thank you for your listening! ThepowerpointTemplates.com