210 likes | 383 Views
Анализ результатов государственной аттестации выпускников в 2011-2012 учебном году. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов.
E N D
Анализ результатов государственной аттестации выпускников в 2011-2012 учебном году Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов.
Всего 82 выпускника79 выпускников сдавали экзамены в новой форме, 1 выпускник (Петров С. в щадящем режиме)2 выпускника 8 вида не сдавали экзамены (Соин Э., Торлокян Е.)73 выпускника успешно выдержали итоговую аттестацию
2 выпускницы получили аттестат особого образцаБаскакова РегинаКобзарь Дарина
6 выпускников получили на экзаменах одну оценку «неудовлетворительно» и были допущены к повторной государственной (итоговой) аттестации по этим предметам в дополнительный период, в традиционной форме:по русскому языку: 9 –в класс – Балай А. (учитель Фомина Н.В.),9-г класс – Мочалова И. (учитель Лещенко Н.И.) по математике: Букина К., Воробьева М., Дзюба М. (9-а класс, учитель Нехорошева Л.В.), Соколова А. (9-г класс, учитель Односторонцева Г.В..).
Русский язык ГИА-9 Рейтинг по среднему тестовому баллу
Результаты экзамена по русскому языку (ТЭК).
Результаты по русскому языку в сравнении.
Математика ГИА-9 Рейтинг по среднему тестовому баллу
Результаты экзамена по математике(ТЭК).
Результаты по математике в сравнении.
Результаты ГИА-9 по географии и обществознанию
Результаты по географии и обществознанию в сравнении.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ( ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССОВ. Всего 33 выпускника успешно выдержали итоговую аттестацию и получили аттестат 32 выпускника
3 золотые медали – Лобурь В. Казакова Я. Соболевский А. 2 серебряные медали - Монтьева А.Выступкин М.
Место МОУ СОШ № 24 в рейтинге образовательных учрежденийг. Новороссийска по результатам обязательных экзаменов в форме ЕГЭ.
Лучшие результаты по школе среди выпускников 11 классов.
Список выпускников, которые не преодолели порог успешности на экзаменах:
Главная задача педагогического коллектива школы – дать образование каждому ребенку в соответствии с его потребностями и индивидуальными способностями.