310 likes | 481 Views
JOINT MASTER DEGREES & SAMENWERKING PARTNER LANDEN 10 december 2014. Maria Madalena Pereira Nuffic. Agenda. Context Erasmus + Internationale dimensie Erasmus + Joint Master degrees KA1 Samenwerking met buurlanden en met de rest van de wereld KA2 Verhaal uit de praktijk
E N D
JOINT MASTER DEGREES & SAMENWERKING PARTNER LANDEN 10 december 2014 Maria Madalena Pereira Nuffic
Agenda • Context Erasmus + • Internationaledimensie Erasmus + • Joint Master degrees KA1 • Samenwerking met buurlandenen met de rest van de wereld KA2 • Verhaaluit de praktijk • Afsluiting
Joint master degrees • Bijdrageaandoelstellingen Europe 2020 • Verbetering, innovatie, exellentie en internationalisering van HO • Vergroten van kwaliteit en aantrekkingskracht EHEA; steun EU extern beleid • Verbetercompetenties en vaardigheden van afgestudeerden, bijdragenrelevantievoorarbeidsmarkt
Joint master degrees • Kenmerken 1 • Geïntegreerdinternationaal master programma 60,90, 120 ECTS • Internationaal consortium • HO instellingen en andereorganisaties • ECHE verplichtvoor HO instellingen Erasmus + programmalanden
Joint master degrees • Kenmerken 2 • Mobiliteit in minstens twee Erasmus+ landen (20 ECTS/1 jaar of 30 ECTS in langereprogramma’s) • HO instellingen in E+ programmelandenzijndegree awarding • Aangebodengradenzijnerkend • Joint, double, multiple degrees
Joint master degrees • Financiering 1 • Management fee incl. staff mobiliteit (gastdocenten) + beurzenvoorstudenten • 1 voorbereidendjaar + 3 cohortenstudenten • Totaalsubsidie 2 – 3 miljoen Euro • 1 grant agreement
Joint master degrees Financiering2
Joint master degrees • Financiering3 • 13 – 20 beurzen per intake • Beurzenafhankelijk van lengte master (max. 25.000 €) • 75% beurzenvoorkandidatenuit Erasmus + partner landen • Let op: circa 25% zijn “self funded students”
Joint master degrees • Erasmus + JMD catalogue • Na 3 edities • Quality review: enquêteonderdeelnemers en alumni + rapportage • Relevantie en performance • Financiering 3 extra intakes • Lump sum management + scholarships • Co-financiering door consortium
Joint master degrees • Selectieprocedure: excellentietreffen • 3 onafhankelijkeexperts betrokken • 3 stappen • Stap 1: beoordeling van alleaanvragen op basis van “relevantie” • Stap 2: volledigebeoordelingvolgensresterende criteria • Stap 3: interview met vertegenwoordigers van EC en EACEA
Joint master degrees • Selectiecriteria • Relevantie (30 punten) • Kwaliteit project ontwerp en implementatie (30 punten) • Kwaliteitprojectteam en organisatie van de samenwerking (20 punten) • Impact & dissemination (20 punten)
Joint master degrees • Selectiecriteria: relevantie • Waarom is het master programmanodig?(behoeftes in Europa en wereldwijd) • Bijdragedoelstelingen van Erasmus + JMD • Academischexcellentie van programma • Learning outcomes, competenties en vaardighedenvoor de arbeidsmarkt • Relatie met nietacademischepartners
Joint master degrees • Selectiecriteria: kwaliteit project ontwerp en implementatie • “jointness” van curriculum, role en institutionelesteun van partners (geensleeping partners) • Structuur van programma en mobiliteit • Joint assessment/toetsing • Degrees en status accreditatie • Informatie en faciliteitenvoorstudenten en gastdocenten • Student agreement
Joint master degrees • Selectiecriteria: kwaliteitprojectteam en • organisatie van samenwerking • Expertise en bijdrage van partners/staff • Rol van de partners in bestuur, management en implementatie (consortium agreement) • Afsprakenbetreffendeselectie van studenten • Inzicht in de kosten: berekening tuition fees en verdelinginkomsten (incl. externe financiering)
Joint master degrees • Selectiecriteria: impact & dissemination • Toelichtingeffect op internationalisering van consortium partners • Strategie en middelengebruiktvoorpromotie en marketing • Hoe kwaliteit (externe en interne) geregeld is (nationaal, internationaal en professioneleperspectieven) • Sustainability • Betrokkenheid van werkgevers
Joint master degrees • Aanvraagprocedure • Centraleactie(aanvraag EACEA) • Call verwachteind2013 • Deadline 27 maart 12:00 uur AM • On line formulier + narrative part • Selectie van 9 nieuwe JMD 2014
Joint master degrees • Hoe moet ik beginnen?
Joint master degrees “10 golden rules EUA” • 1. Know why you are setting up the programme • 2. Choose your partners carefully • 3. Develop well-defined programme goals and student-learning outcomes • 4. Make sure that all the institutions fully support the goals and objectives of the programme • 5. Ensure that sufficient academic and administrative staff r esources are involved in the programme • 6. Ensure that a sustainable funding strategy for the programme is in place • 7. Take care that information about the programme is easily accessible to students • 8. Organize and plan sufficient meetings in advance • 9. Develop language policy and encourage local language learning • 10. Decide who is responsible for what
Joint master degrees • Voorbereiding voorstel 1 • EC stelt de “spelregels” vast. Neem goed alle documenten door (Programme guide, e-form, FAQ, assessment manual) • Stel vast of het idee past binnen de actie JMD en zorg voor institutionele draagkracht • Gebruik bestaande ervaring (binnen de instelling)
Joint master degrees • Voorbereiding voorstel 2 • Breng alle relevante aspecten in kaart die bij een JMD horen • (check list JOI.CONblz 37) • Betrek relevante diensten (bij. administratie, juridisch, financiëen). • Erasmus Mundus Quality website • (assessment en voorbeelden) • Lessonslearntfrom Erasmus Mundus (publicatie)
KA2 Cooperation for innovation - Higher Education- • Erasmus Strategic Partnerships: more intense cooperation between institutions. • Knowlegde Alliances: structure partnerships between HEI and businesses 3. Specific support with neighbourhood countries: Capacity building through partnerships between EU and ENP universities with a mobility component. 4. Rest of the world: Capacity building between universities in the EU and Asia, Latin America & Africa. Internationaledimensie • Circa 150 partner landen • EU buurlanden • Azië en Centrale Aziatische Republieken • Middel Oost (Jemen, Iran, Irak) • Zuid Afrika • Latijns America • ACP landen
Samenwerking met buurlanden en rest van de wereld • Continuïteit • Doelstelling: projecten gericht op hervorming en capaciteitsopbouw • Effect op instellingen en onderwijssystemen • Bottom up approach • Aansluiting bij prioriteiten van de regio • Design: joint programma’s en structuralprojects • Steun van NIOs (buurlanden)
Activiteiten • Joint projects: effect op instelling • Ontwikkeling van curricula • Modernisering van bestuur en management van HO instellingen • Relatie tussen HO en samenleving versterken
Activiteiten • Structuralprojects: effect op onderwijstructuren • Modernisering van beleid, bestuur en management • Onderwijs en samenleving
Speciaalmobiliteit • Alleen voor EU buurlanden • Zowel voor JP als SP • Moet bijdragen aan doelstelling van project • Aparte selectie • Selectie van candidaten door consortium • Implementatie als in Key A1
Kenmerken • Aanvraag door partner landen of “EU land” • Consortium: 3 HO instellingen (programmalanden) + 2 HO instelling (partner landen) • Diversiteitdeelnemendeorganisaties • Projectenduren 2 – 3 jaar
Waarstaan we? • Centraleactiviteit: management EACEA • 1 b€ 2014-2020 (excl. mobiliteit) • 1000 projectenverwacht • Partner landenonderschrijven ECHE • Call verwachttweedehelft 2014
Tot slot • Informatiebijeenkomsten HO Januari 21 - 23 (KA1 mobiliteit, Joint master degrees en KA2 strategic partnerships) • Dank vooruwaandacht. • mpereira@nuffic.nl