180 likes | 294 Views
Velfærds ledelsesværktøjer til styrkelse af den faglige kvalitet. Flickr : planeta. IKKE endnu et projekt fra forvaltningen , men fire værktøjer, som kan hjælpe jer med at udføre jeres kerneopgave i dagtilbud. FIRE - velfærdsledelsesværktøjer
E N D
Velfærdsledelsesværktøjer til styrkelse af den faglige kvalitet Flickr: planeta
IKKE endnu et projekt fra forvaltningen, men fire værktøjer, som kan hjælpe jer med at udføre jeres kerneopgave i dagtilbud.
FIRE - velfærdsledelsesværktøjer MENING; kortlæg i fællesskab institutionens DNA og styrk jeres kollektive faglighed. STRUKTUR;re-organisér hverdagen og skab de bedste rammer, for at fagligheden kommer i spil blandt børnene. RESSOURCE;styrk den udviklende relation mellem leder og medarbejder med udgangspunkt i institutionens DNA. Forløs samtidig institutionens og medarbejderes faglige potentiale og visioner. REFLEKSION;strukturér den faglige refleksion imellem jer og styr mod nye, fælles, strategiske handlinger.
Flickr: tharrin Strategiskretning
Flickr: (cipher ) Helhedstænkningoggennemsigtighed
Flickr: coille mor Lokaltilpasning
Flickr: emilianochorcada Håndenogånden
Flickr: -e-MagineArt.com Ikke et Quick Fix
Flickr: macieklew Ogdethelepeger mod børnene!
Flickr: Sami Farin Tidshorisont
MENING - orkestrerer en proces, hvor personalegruppen kortlægger institutionens særlige, faglige DNA. Efterfølgende inviteres til en proces, hvor de identificerede positive grundstrukturer systematisk eksperimenteres ud i alle afkroge af hverdagen. STRUKTUR - rammesætter en fornyet fælles drøftelse af, hvad tiden i institutionen skal bruges til. Dagligdagen sættes under en anderledes "lup" - med ambition om at udvide den pædagogiske Prime Time.
RESSOURCE - understøtter den individuelle, udviklende dialog mellem leder og medarbejder. Udgangspunktet er overlappet mellem medarbejderes kompetencer/ faglige interesser og institutionens DNA-profil/ -behov. REFLEKSION - giver en simpel, fleksibel og dynamisk ramme omkring den faglige refleksion. I tillæg til den erfaringsbårne refleksion, inviteres, ad forskellige kanaler, nye perspektiver ind udefra.
Kontakt;Claus PoulsenAfdelingen pædagogisk faglighed Børne- og ungdomsforvaltningen Københavns Kommuneclaupo@buf.kk.dk